Desenvolvida por:
Cintia…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Artes
Temática:
Expressão Pessoal e Criatividade
Neste plano de aula, alunos do 5º ano do Ensino Fundamental embarcarão numa jornada de autoexpressão e criatividade por meio da colagem, criando obras artísticas individuais que representam 'Meu Mundo'. Utilizando uma variedade de materiais como recortes de revistas, fotos pessoais, e fitas coloridas, os estudantes terão a oportunidade de explorar e expressar seus hobbies, sonhos e lugares favoritos de uma maneira visualmente cativante. Esta atividade não só promove habilidades artísticas, mas também estimula a reflexão pessoal e a capacidade de contar histórias visuais. A metodologia ativa Atividade Mão-na-massa é empregada para engajar os alunos de forma participativa, incentivando-os a serem os principais agentes do seu processo de aprendizado. Ao final do projeto, os trabalhos serão expostos em uma mostra na sala de aula, proporcionando um espaço para que os alunos compartilhem as histórias e os significados por trás de suas colagens, fortalecendo assim a expressão pessoal e o reconhecimento mútuo entre pares.
Objetivos de Aprendizagem
O objetivo desta atividade é capacitar os alunos a explorar diversos materiais visuais e técnicas de colagem para representar aspectos significativos de suas vidas e identidades. Visa promover a expressão pessoal, o desenvolvimento da criatividade, e a valorização da narrativa visual como forma de comunicação. Além disso, busca-se estimular a reflexão sobre seus interesses, sonhos, e vivências, traduzindo-os em obras artísticas únicas. Esta abordagem incentiva a autonomia do aluno no processo criativo e fortalece habilidades sociais por meio do compartilhamento e discussão das obras na exposição de classe.
- Explorar diferentes técnicas de colagem para expressão pessoal
- Desenvolver habilidades criativas e de narração visual
- Refletir sobre hobbies, sonhos e lugares favoritos
- Promover a expressão e compartilhamento de narrativas pessoais
- Fomentar habilidades sociais e respeito mútuo entre os pares
Conteúdo Programático
Ao integrar a atividade de colagem no currículo de artes, os alunos têm a oportunidade de desenvolver competências abrangentes que vão além da simples manipulação de materiais. Através da construção de narrativas visuais, eles aprendem sobre composição, cor, textura e simbolismo, habilidades estas que formam a base para o estudo mais aprofundado das artes visuais. Este plano de aula alinha-se ao desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico e emocional, incentivando os alunos a refletir sobre suas experiências e expressá-las criativamente.
- Técnicas de colagem
- Expressão e reflexão pessoal
- Composição visual e design
- Narrativa visual
- Crítica de arte e apreciação
Metodologia
A escolha da metodologia Atividade Mão-na-massa para este projeto possibilita uma abordagem prática e envolvente, onde os alunos são incentivados a explorar, experimentar e criar ativamente. Esta metodologia promove a aprendizagem através da ação, permitindo que cada estudante integre sua compreensão teórica com a prática. Tal abordagem não apenas concretiza o conhecimento sobre artes visuais mas também ressalta a importância do processo criativo individual e coletivo.
- Apresentação de técnicas de colagem
- Exploração de materiais e composição
- Criação das colagens 'Meu Mundo'
- Preparação e participação na exposição de classe
- Reflexão e discussão sobre as obras criadas
Aulas e Sequências Didáticas
O projeto 'Magia da Colagem: Meu Mundo em Fragmentos' será dividido em duas aulas de 60 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos à atividade e começarão a trabalhar em suas colagens. Na segunda sessão, eles concluirão suas obras e prepararão a exposição de classe, seguida por um momento de compartilhamento e reflexão sobre os trabalhos realizados.
- Aula 1: Introdução à colagem e início da criação
- Aula 2: Conclusão da colagem e organização da exposição de classe
Avaliação
A avaliação desta atividade será formativa, focando no processo de aprendizado e na expressão criativa dos alunos ao invés de critérios estritamente objetivos. Os alunos serão avaliados com base em sua participação, envolvimento com o projeto, capacidade de reflexão sobre o próprio trabalho, e contribuição para a exposição coletiva. Critérios como originalidade, expressão pessoal e esforço na composição da colagem também serão considerados. Feedback será dado individualmente e em grupo, valorizando o desenvolvimento das habilidades artísticas e a capacidade de comunicação visual.
Materiais e ferramentas:
Para a realização desta atividade, serão necessários diversos recursos que permitam aos alunos explorar ao máximo sua criatividade. Materiais como revistas para recorte, fotos pessoais, fitas coloridas, colas e tesouras se fazem essenciais. Além disso, o uso de materiais recicláveis é incentivado para promover uma prática sustentável. Espaço apropriado para a exposição das colagens e materiais para sua montagem também são fundamentais.
- Revistas para recortes
- Fotos pessoais
- Fitas coloridas
- Cola, tesouras e outros materiais de artesanato
- Materiais recicláveis
- Espaço para exposição das colagens
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