Expedição Artística

Desenvolvida por: Paula … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes

Temática: Exploração da Diversidade Cultural através da Arte

Nesta atividade prática intitulada 'Expedição Artística', os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental se tornarão verdadeiros exploradores da diversidade cultural do mundo através da arte. Cada aluno ou grupo selecionará um país ou cultura - seja ela indígena, africana, europeia, entre outras - para explorar suas manifestações artísticas. Após um período dedicado à pesquisa, os estudantes irão criar obras artísticas inspiradas na cultura escolhida, podendo variar entre pintura, escultura, música, dança, ou outras expressões. Este projeto não somente favorece a criatividade e a expressão individual dos alunos, mas também promove um profundo respeito e apreciação pelas diversas culturas. Ao concluírem seus projetos, os estudantes participarão de uma 'exposição de arte' na sala de aula ou na escola, permitindo que toda a comunidade escolar celebre a diversidade cultural através de suas criações.

Objetivos de Aprendizagem

A 'Expedição Artística' visa aprofundar o conhecimento dos alunos sobre a diversidade cultural global, mostrando como a arte pode ser uma expressão rica de tradições, crenças e histórias. Através desta atividade, os alunos desenvolverão habilidades de pesquisa, criatividade e pensamento crítico, além de aprenderem a valorizar e respeitar as diferenças culturais. Será uma oportunidade para que explorem diversas formas de expressão artística, compreendendo como a arte conecta povos e culturas ao redor do mundo.

Explorar e valorizar a diversidade cultural global através da arte.
Desenvolver habilidades de pesquisa e expressão artística.
Fomentar o respeito e a apreciação pelas diferenças culturais.
Estimular a criatividade, a inovação e o pensamento crítico.
Promover a integração e interação entre os alunos através de projetos colaborativos.

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR23: Reconhecer e experimentar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas.
EF15AR24: Caracterizar e experimentar brinquedos, brincadeiras, jogos, danças, canções e histórias de diferentes matrizes estéticas e culturais.
EF15AR25: Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.

Conteúdo Programático

O programa desta atividade inclui um estudo sobre a diversidade cultural, com ênfase na exploração das manifestações artísticas de culturas variadas. Através da metodologia ativa, os alunos terão a oportunidade de se envolver diretamente no processo de aprendizado, pesquisando, criando e compartilhando suas descobertas artísticas. Este conteúdo não só enriquece seu conhecimento sobre artes e culturas, mas também os prepara para serem cidadãos mais conscientes e respeitadores da diversidade global.

Diversidade Cultural e Patrimônio Artístico Mundial
Exploração de diferentes manifestações culturais na arte
Pesquisa sobre países e culturas
Desenvolvimento de projetos artísticos individuais ou em grupo
Organização e participação em uma exposição de arte

Metodologia

As metodologias utilizadas nesta atividade incentivam a aprendizagem ativa e participativa. Inicialmente, os alunos participarão de uma 'Roda de Debate' para discutir ideias e escolher a cultura que irão explorar. A seguir, a 'Atividade Mão-na-massa' orientará os estudantes na pesquisa e na criação de seus projetos artísticos, promovendo um ambiente de descoberta e experimentação. A 'Aprendizagem Baseada em Jogos' será aplicada para dinamizar a pesquisa e a exploração cultural, utilizando jogos educativos que enfatizem a diversidade cultural e artística. Este conjunto de metodologias busca engajar os alunos de forma profunda e significativa em sua jornada de aprendizado.

Roda de Debate para escolha da cultura a ser explorada
Atividade Mão-na-massa para pesquisa e criação dos projetos
Aprendizagem Baseada em Jogos com foco em diversidade cultural
Preparação e participação na exposição de arte final

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Expedição Artística' será realizada ao longo de 4 aulas de 60 minutos cada, proporcionando tempo suficiente para a pesquisa, criação e compartilhamento dos projetos artísticos. Este cronograma está desenhado para permitir uma imersão completa dos alunos no processo criativo e na exploração cultural.

Aula 1: Introdução ao projeto e Roda de Debate para escolha das culturas
Aula 2: Pesquisa sobre a cultura escolhida e início da criação do projeto artístico
Aula 3: Continuação do desenvolvimento do projeto artístico
Aula 4: Finalização dos projetos e organização da exposição de arte

Avaliação

A avaliação da 'Expedição Artística' será baseada em critérios como criatividade, pesquisa, envolvimento no projeto e capacidade de trabalhar em equipe (no caso de projetos grupais). A apresentação dos projetos na exposição final também será considerada, observando-se a habilidade dos alunos em comunicar suas ideias e o conhecimento adquirido sobre a cultura escolhida. Exemplos específicos incluirão a avaliação da originalidade do projeto, o uso de técnicas artísticas aprendidas e a profundidade da pesquisa cultural.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da 'Expedição Artística', serão necessários diversos recursos, desde materiais de arte para a criação dos projetos até tecnologias para auxiliar na pesquisa. Este conjunto de recursos visa apoiar a diversidade de expressões artísticas que os alunos desejarão explorar, além de facilitar um ambiente de aprendizado interativo e envolvente.

Materiais de arte (tintas, pincéis, papel, argila, etc.)
Acesso à Internet para pesquisa
Livros e recursos da biblioteca sobre culturas e artes mundiais
Instrumentos musicais (se aplicável)
Espaço para ensaio e apresentação de danças (se aplicável)

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