Ao longo da atividade, o conteúdo programático será centrado na investigação sobre as matrizes culturais do Brasil, sua diversidade e riqueza de influências nas artes visuais. Neste contexto, será trabalhado não apenas o aspecto técnico da modelagem em argila, mas especialmente a apreciação das diversas culturas que compõem a identidade brasileira. Além disso, os alunos serão incentivados a dialogar sobre suas experiências e aprendizados, enriquecendo o debate coletivo em sala de aula.

A metodologia adotada nesta atividade é centrada na participação ativa dos alunos, que serão convidados a explorar diferentes modos de expressão artística e cultural. A aula será dividida em momentos de instrução e prática, começando com uma apresentação sobre as tradições estéticas do Brasil. Em seguida, os alunos terão a oportunidade de experimentar a modelagem de argila, o que fomentará tanto a habilidade técnica quanto a inovação criativa. O uso de materiais reutilizáveis será uma parte importante da abordagem, promovendo a consciência ambiental junto aos estudantes.

O cronograma da atividade prevê a realização em duas etapas, cada uma focada em diferentes aspectos da aprendizagem. Na primeira aula, será feita a introdução teórica e a contextualização cultural, além da demonstração prática da técnica de modelagem. Na segunda aula, os alunos se dedicarão à execução de suas esculturas, aplicando os conceitos apreendidos e explorando suas inspirações culturais com mais liberdade.

Os recursos para esta atividade incluem materiais visuais e didáticos para a introdução teórica, além de suprimentos para a prática de modelagem. O uso de argila reutilizável é essencial para garantir a prática sustentável, acompanhado por ferramentas de modelagem adequadas à faixa etária dos alunos.