Compositores Mirins

Desenvolvida por: Alcone… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes

Temática: Composição Musical

A atividade 'Compositores Mirins' mergulha os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental no mundo da composição musical, promovendo uma experiência educativa enriquecedora e divertida. Iniciando com a introdução de diversos gêneros musicais, esta atividade pretende destacar os elementos e estruturas característicos da música, permitindo aos alunos uma compreensão ampla sobre o tema. A partir deste conhecimento inicial, os estudantes serão incentivados a trabalhar individualmente ou em grupos pequenos para criar suas próprias peças musicais. Utilizando-se tanto de instrumentos musicais disponíveis na escola quanto de fontes sonoras alternativas, como objetos do dia a dia ou sons produzidos pelo próprio corpo, os alunos explorarão o processo criativo da composição. Ao final da atividade, as composições serão apresentadas para toda a turma, seguidas de uma sessão de feedback construtivo, estimulando a apreciação pela diversidade musical, a criatividade e o desenvolvimento do senso crítico.

Objetivos de Aprendizagem

Através desta atividade, os alunos terão a oportunidade de explorar de forma prática e criativa os diferentes aspectos que compõem a música. Além de identificar e apreciar criticamente diversos gêneros musicais, eles serão capazes de perceber e explorar os elementos constitutivos da música como altura, intensidade, timbre, melodia e ritmo. A atividade visa ainda incentivar os alunos a reconhecer a música como uma forma de expressão presente em diferentes contextos de suas vidas, promovendo a compreensão da sua importância cultural e social.

Explorar a criatividade na composição musical.
Reconhecer e analisar diferentes gêneros musicais.
Perceber e explorar os elementos constitutivos da música.
Utilizar fontes sonoras alternativas na composição musical.
Desenvolver habilidades de apresentação e feedback.

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR13: Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação, em especial, aqueles da vida cotidiana.
EF15AR14: Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.
EF15AR15: Explorar fontes sonoras diversas, como as existentes no próprio corpo (palmas, voz, percussão corporal), na natureza e em objetos cotidianos, reconhecendo os elementos constitutivos da música e as características de instrumentos musicais variados.

Conteúdo Programático

A ementa da atividade 'Compositores Mirins' contempla uma imersão no processo de composição musical, ensinando os alunos a entenderem como a música é construída e percebida. O conteúdo programático abrange desde a introdução aos diferentes gêneros musicais até a experimentação prática com a composição utilizando variadas fontes sonoras.

Introdução aos gêneros musicais.
Elementos constitutivos da música.
Uso de instrumentos musicais e fontes sonoras alternativas.
Composição e apresentação musical.
Feedback construtivo e apreciação musical.

Metodologia

Utilizando a metodologia ativa, como atividades 'mão-na-massa' e aprendizagem baseada em jogos, os alunos serão envolvidos ativamente na criação musical. Essas abordagens promovem a experimentação e a exploração, permitindo que os estudantes aprendam fazendo e jogando, o que facilita o engajamento e a compreensão dos conceitos musicais de forma lúdica e eficaz.

Identificação de gêneros musicais através de exemplos.
Criação de composições musicais em pequenos grupos.
Experimentação com diferentes fontes sonoras.
Apresentações musicais e sessões de feedback.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada, totalizando 2 horas de carga horária. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos aos conceitos principais e começarão o processo de composição. Na segunda aula, continuarão suas composições e apresentarão os trabalhos finalizados para a classe.

Aula 1: Introdução à composição musical e início das composições.
Aula 2: Finalização das composições e apresentações.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Compositores Mirins' focará no processo criativo dos alunos, considerando a originalidade, a aplicação dos conceitos musicais aprendidos e a participação durante as apresentações e sessões de feedback. A avaliação será formativa, visando o desenvolvimento contínuo dos alunos. Além disso, será dada atenção à capacidade de trabalhar em grupo e à habilidade de construir e receber críticas construtivas, fundamentais no processo de aprendizagem musical.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários diversos recursos, incluindo instrumentos musicais disponíveis na escola, materiais para criação de instrumentos alternativos e tecnologia para a reprodução de músicas de diferentes gêneros. A combinação desses recursos permite uma imersão completa na experiência de composição musical, potencializando o aprendizado dos alunos.

Instrumentos musicais da escola
Objetos do cotidiano para fontes sonoras alternativas
Sistema de som para reprodução de músicas
Material de escrita para anotações e composições
Câmera ou celular para gravação das apresentações

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