A Magia das Texturas com Tinta

Desenvolvida por: Tauana… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes Visuais

Temática: Exploração de Texturas e Cores

Nesta atividade prática, os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar o mundo das texturas e cores através de técnicas de pintura inovadoras. O propósito é permitir que os estudantes utilizem materiais variados, como esponjas, pincéis e objetos do cotidiano (garfos, folhas) para criar obras de arte únicas. Essa abordagem incentiva a experimentação e a expressão artística, promovendo a apreciação da arte de forma lúdica e prática. Eles desenvolverão habilidades de percepção, simbolização e expandirão seu repertório imagético ao entrar em contato com diferentes formas e texturas.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo principal desta atividade é estimular a criatividade e a expressividade dos alunos, promovendo o desenvolvimento de habilidades visuais e o reconhecimento de diferentes técnicas artísticas. Ao experimentar com texturas e cores, os alunos aprenderão a valorizar a arte como meio de comunicação e expressão, desenvolvendo sua capacidade de simbolizar e seus repertórios estéticos.

Estimular a criatividade e a expressividade dos alunos.
Desenvolver habilidades visuais e artísticas através da experimentação.
Valorizar a arte como meio de comunicação e expressão.

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR01: Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
EF15AR02: Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.).
EF15AR03: Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas locais, regionais e nacionais.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade se foca na prática de diferentes técnicas de pintura utilizando materiais variados. Os alunos terão a oportunidade de explorar as propriedades físicas e visuais dos materiais enquanto aprendem sobre conceitos fundamentais das artes visuais. Esta exploração prática é fundamental para o desenvolvimento de um entendimento robusto das formas e cores nos contextos tradicional e contemporâneo.

Técnicas de pintura com esponjas, pincéis e materiais alternativos.
Experimentação com texturas e efeitos visuais.
Prática das artes visuais com elementos do cotidiano.

Metodologia

A metodologia adotada será predominantemente prática, incentivando a participação ativa dos alunos. Durante as aulas, os estudantes terão liberdade para explorar e experimentar, com orientação do professor, que facilitará as descobertas e reflexões sobre as práticas realizadas. As aulas começarão com apresentações breves e demonstrações, seguidas de sessões práticas onde os alunos poderão aplicar e experimentar as técnicas discutidas.

Atividades práticas em sala de aula.
Demonstrações das técnicas de pintura.
Experimentação e exploração individual e em grupo.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma foi estruturado para permitir uma exploração progressiva das técnicas de pintura e análise dos resultados. Cada aula de 60 minutos será dedicada a aspectos específicos do aprendizado, balanceando entre teoria e prática. As primeiras aulas focarão em introduzir o conceito e os materiais, enquanto as subsequentes permitirão aprofundar nas práticas e reflexões.

Aula 1: Introdução às técnicas de texturas e materiais.
Aula 2: Prática com esponjas - descobrindo texturas.
Aula 3: Prática com pincéis - criando traços e formas.
Aula 4: Utilizando materiais alternativos - criatividade com garfos e folhas.
Aula 5: Exploração de cores - misturas e efeitos.
Aula 6: Combinando técnicas - apreciação e criação.
Aula 7: Projetos individuais - planejamento da arte final.
Aula 8: Desenvolvimento das obras de arte - aplicação das técnicas.
Aula 9: Finalização dos projetos e avaliação coletiva.
Aula 10: Exposição dos trabalhos criados - reflexões e feedback.

Avaliação

A avaliação será feita através de observação contínua durante as atividades práticas, focando no envolvimento e progresso do aluno ao longo das aulas. Os critérios considerados incluirão o nível de experimentação, aplicação das técnicas aprendidas, criatividade na elaboração das obras e capacidade de reflexão sobre o resultado final. Exemplos de avaliação são a análise das texturas desenvolvidas, o uso inovador de materiais e o significado dado à obra pelo estudante.

Materiais e ferramentas:

Os recursos utilizados nesta atividade serão variados para estimular a criatividade dos alunos, permitindo a experimentação de diferentes texturas e formas. Materiais acessíveis como esponjas e pincéis serão combinados com objetos do cotidiano para criar uma experiência de aprendizado rica e desafiadora. A diversidade de materiais suporte também será incentivada, desde papel até superfícies variadas.

Esponjas de diferentes texturas.
Pincéis de vários tamanhos e formas.
Garfos, folhas e outros objetos do cotidiano.
Tintas e paletas de cores.
Papel e superfícies variadas para pintura.

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