Teatro de Sombras: Contando Histórias

Desenvolvida por: Jhenif… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes
Temática: Teatro de Sombras

Esta atividade explorará o teatro de sombras, uma técnica antiga e expressiva de narrar histórias através de silhuetas projetadas. Os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de conhecer a história e os princípios fundamentais por trás do teatro de sombras, desde suas origens até a aplicação contemporânea. Após uma breve exploração teórica, serão motivados a criar seus próprios personagens e histórias. Utilizando materiais simples como papel, tesoura e varetas, os estudantes, em pequenos grupos, criarão roteiros e construirão cenários e silhuetas. A culminância do projeto será a apresentação das histórias criadas pelos alunos, projetadas em uma caixa de luz improvisada, permitindo assim que vivenciem a arte de contar histórias de uma forma inovadora e criativa. Esta atividade não apenas fomenta a criatividade, mas também habilidades sociais importantes como trabalho em equipe, planejamento e capacidade de apresentação.

Objetivos de Aprendizagem

Através desta atividade, os alunos serão introduzidos ao teatro de sombras, incentivando-os a explorar sua criatividade na criação de personagens e narrativas. O principal objetivo é expandir a compreensão dos alunos sobre as variadas formas de expressão artística, além de desenvolver habilidades importantes como trabalho em equipe, planejamento, desenvolvimento de roteiros, e apresentação diante de uma audiência. Será uma oportunidade única para os estudantes exercitarem a imitação e o faz de conta, ressignificando objetos do dia a dia em elementos teatrais, permitindo-se experimentar no lugar do outro.

  • Conhecer a história e os princípios do teatro de sombras.
  • Desenvolver habilidades de criação de roteiros e construção de personagens.
  • Estimular a criatividade na concepção e confecção de cenários teatrais.
  • Fomentar a capacidade de trabalhar em grupo e colaborar.
  • Praticar habilidades de apresentação e narração diante de uma audiência.

Conteúdo Programático

No escopo deste projeto, os alunos explorarão não só o aspecto histórico e cultural do teatro de sombras como também praticarão a arte de contar histórias otimizando recursos simples. Este plano compreende as atividades de pesquisa, design, construção e interpretação, enfatizando a expressão pessoal, colaboração em equipe e a aplicação prática do conhecimento artístico.

  • História do teatro de sombras.
  • Técnicas básicas de criação de sombras.
  • Desenvolvimento de narrativas e roteiros.
  • Criação de personagens e cenários.
  • Ensaio e apresentação das histórias.

Metodologia

Por meio de métodos like Mão-na-massa, os alunos serão incentivados a explorar sua criatividade de forma prática. A Roda de Debate será utilizada para discutir ideias e melhorar roteiros. A Sala de Aula Invertida possibilitará que estudem aspectos teóricos do teatro de sombras fora da aula, otimizando o tempo em sala para práticas. As apresentações propostas atendem ao princípio da Aprendizagem Baseada em Jogos, tornando o aprendizado dinâmico e divertido.

  • Atividade Mão-na-massa
  • Roda de Debate
  • Sala de Aula Invertida
  • Aprendizagem Baseada em Jogos

Aulas e Sequências Didáticas

Esta atividade será realizada ao longo de duas aulas de 90 minutos cada, perfazendo um total de 3 horas. Na primeira aula, será feita a introdução ao projeto e início dos trabalhos práticos. A segunda aula será dedicada à finalização dos projetos e às apresentações.

  • Aula 1: Introdução ao teatro de sombras e início da criação de roteiros e personagens.
  • Aula 2: Finalização dos trabalhos e apresentação dos teatros de sombras.

Avaliação

A avaliação será contínua e levará em consideração a participação e envolvimento dos alunos em todas as etapas do projeto, desde a concepção das ideias até a apresentação final. Critérios como criatividade, colaboração, qualidade do roteiro e eficácia na comunicação das histórias serão considerados. Feedback construtivo será fornecido para melhorar o aprendizado.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais simples e acessíveis, enfatizando o uso sustentável e criativo dos recursos.

  • Papel de várias cores
  • Tesouras sem ponta
  • Varetas ou palitos de churrasco
  • Lâmpada ou lanterna
  • Caixa de papelão (para a caixa de luz)

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