Pintando a História da Gralha Azul

Desenvolvida por: Vaness… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes
Temática: Folclore Brasileiro e Artes Visuais

Nesta oficina prática, os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental serão introduzidos ao rico patrimônio cultural brasileiro por meio da lenda da Gralha Azulto. Utilizarão a arte como linguagem expressiva para explorar e reimaginar esta tradicional história brasileira, enfatizando não apenas a narrativa, mas também incorporando elementos da natureza. Através de técnicas mistas que incluem pintura, colagem, e o uso de materiais naturais como folhas e galhos, os estudantes terão a liberdade de explorar texturas, formas e cores. Integrando conhecimento cultural com expressão artística, esta atividade visa fortalecer a compreensão sobre a diversidade folclórica do Brasil, ao mesmo tempo em que desenvolve a criatividade, habilidades manuais, e apreciação pela arte e pelo meio ambiente.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem o intuito de familiarizar os alunos com uma das mais significativas lendas do folclore brasileiro, enquanto desenvolve suas capacidades expressivas e criativas por meio das artes visuais. Busca-se promover o respeito e valorização da cultura nacional, ao mesmo tempo em que se estimula a experimentação e o uso sustentável de diversos materiais, destacando a relação entre arte, cultura e meio ambiente. Visa também aprimorar as habilidades manuais dos alunos, bem como sua capacidade de interpretação e criação artística, preparando-os para compreender e interagir com o mundo à sua volta de maneira crítica e criativa.

  • Explorar o folclore brasileiro, especificamente a lenda da Gralha Azul.
  • Desenvolver habilidades manuais e criativas por meio de técnicas de pintura, colagem e uso de materiais naturais.
  • Promover a consciência sobre a importância da sustentabilidade e uso consciente de recursos naturais na arte.
  • Fomentar a valorização da cultura nacional e a diversidade cultural do Brasil.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF15AR02: Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.).
  • EF15AR03: Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas locais, regionais e nacionais.
  • EF15AR04: Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.

Conteúdo Programático

O conteúdo da atividade envolve a compreensão e a reinterpretação da lenda da Gralha Azul, uma narrativa profundamente enraizada na cultura brasileira. Através de uma abordagem integrada que combina arte e storytelling, os estudantes serão estimulados a explorar a lenda não apenas como uma história, mas como uma fonte de inspiração para a criação artística. Isso inclui técnicas de pintura, colagem, e o uso inovador de materiais e recursos naturais, enfatizando as possibilidades expressivas da arte.

  • A lenda da Gralha Azul: origens e significados.
  • Técnicas de pintura com lápis de cor e tinta.
  • Colagem e exploração de texturas com materiais naturais.
  • Sustentabilidade e arte: uso consciente de materiais.

Metodologia

A atividade será conduzida através de uma metodologia ativa de aprendizagem, integrando 'Mão-na-massa', Roda de Debate e Aprendizagem Baseada em Jogos. Inicialmente, a história da Gralha Azul será contada, seguida de uma discussão em grupo para compartilhar impressões e interpretações. Posteriormente, os alunos entrarão na fase 'Mão-na-massa', onde trabalharão em suas criações utilizando diversas técnicas artísticas. Este processo incentiva a exploração sensorial e a expressão pessoal, essenciais para o desenvolvimento artístico e criativo.

  • Storytelling da lenda da Gralha Azul.
  • Roda de Debate para exploração de ideias e interpretações.
  • Atividade ‘Mão-na-massa’ com pintura, colagem e uso de recursos naturais.
  • Avaliação coletiva das obras criadas, promovendo o reconhecimento da diversidade de expressões.

Aulas e Sequências Didáticas

A oficina será realizada em duas aulas de 60 minutos cada, totalizando 2 horas. Na primeira aula, focaremos no storytelling e na discussão em grupo. Na segunda aula, os alunos realizarão as atividades práticas de criação das artes visuais, usando as técnicas aprendidas e materiais preparados.

  • Aula 1: Introdução à lenda da Gralha Azul e discussão em grupo.
  • Aula 2: Atividade prática ‘Mão-na-massa’ com técnicas variadas de expressão artística.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação, criatividade, e na habilidade de integrar os elementos aprendidos sobre a lenda da Gralha Azul em suas criações artísticas. Será dado destaque à originalidade, ao uso inovador de materiais e à capacidade de expressão de ideias por meio da arte. O processo criativo dos alunos será valorizado tanto quanto o resultado final, incentivando a reflexão sobre seu próprio aprendizado e o desenvolvimento artístico. A participação na Roda de Debate também será levada em conta, avaliando a capacidade de escuta, debate e articulação de ideias.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários materiais básicos de arte, como lápis de cor, tintas, pincéis, cola, papel sulfite ou cartolina, além de recursos naturais coletados previamente, como folhas, galhos e sementes. Será importante também preparar um ambiente que inspire a criatividade, podendo incluir imagens da Gralha Azul e outros elementos que remetam à natureza e à cultura brasileira.

  • Lápis de cor, tintas e pincéis.
  • Papel sulfite, cartolina.
  • Cola, tesouras (sem ponta para segurança).
  • Materiais naturais (folhas, galhos, sementes).
  • Imagens da Gralha Azul e da flora brasileira para inspiração.

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