Arte e Lendas: Criando Máscaras do Folclore

Desenvolvida por: Alexan… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes
Temática: Folclore Brasileiro

Esta atividade propõe uma mergulho no vasto universo do folclore brasileiro, dando ênfase às suas ricas lendas e personagens míticos, tais como o Saci-Pererê, Curupira e Iara, por meio de um exercício de expressão artística e criatividade: a criação de máscaras. A atividade será introduzida com a narração de histórias dessas criaturas fantásticas, despertando nos alunos o interesse pela cultura nacional e estimulando a imaginação. Seguidamente, os alunos serão convidados a escolher uma dessas personagens folclóricas para representar através de uma máscara, que será produzida com a utilização de materiais recicláveis e outros artefatos disponíveis na sala de aula. Priorizando a metodologia ativa, os alunos serão encorajados a participar ativamente do processo de aprendizagem, desde a concepção até a execução do projeto artístico. O principal objetivo da atividade é promover um aprendizado significativo acerca do folclore brasileiro, ao mesmo tempo que desenvolve habilidades manuais, criativas e de compreensão cultural em um ambiente colaborativo e estimulante.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda da cultura folclórica brasileira, através do engajamento criativo e prático na criação de máscaras representativas de personagens icônicos. No decorrer da atividade, os alunos aprimorarão habilidades manuais e artísticas, enquanto fomentam a imaginação e criatividade. A valorização da cultura nacional e a conscientização sobre a importância da preservação das tradições orais e artísticas do país são objetivos centrais desta proposta. Além disso, a utilização de materiais recicláveis incentiva a consciência ambiental e promove práticas sustentáveis entre os jovens estudantes.

  • Explorar e valorizar o folclore brasileiro e suas lendas.
  • Desenvolver habilidades manuais e criatividade na criação artística.
  • Fomentar a imaginação e o interesse pela cultura nacional.
  • Incentivar o uso consciente de materiais recicláveis em projetos artísticos.
  • Promover a compreensão cultural e a expressão individual.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade abrange o estudo do folclore brasileiro, com ênfase em suas lendas e personagens mais emblemáticos. Será feita uma introdução às histórias do Saci-Pererê, Curupira e Iara, explorando suas origens, características e significados culturais. Esta abordagem visa não apenas a introdução dos alunos ao rico patrimônio cultural do Brasil, mas também estimular o pensamento crítico sobre as tradições e sua preservação. A parte prática da atividade, centrada na criação de máscaras, integra o aprendizado sobre o folclore com o desenvolvimento de habilidades artísticas e sustentáveis.

  • Histórias e características do Saci-Pererê, Curupira e Iara.
  • Significado cultural das lendas folclóricas brasileiras.
  • Técnicas básicas de artesanato com materiais recicláveis.
  • Elementos de design na criação de máscaras artísticas.
  • Conscientização ambiental através do uso de materiais reciclados.

Metodologia

A metodologia ativa será o pilar desta atividade, onde os alunos terão um papel central na própria aprendizagem, desde a escuta ativa das histórias até a fase de criação das máscaras. O processo será colaborativo, fomentando o diálogo e a troca entre os participantes sobre as lendas estudadas e as técnicas artísticas utilizadas. Esta abordagem pedagógica visa estimular a autonomia do aluno, sua capacidade de tomar decisões e resolver problemas de forma criativa, aplicando o conhecimento adquirido sobre o folclore brasileiro em projetos artísticos tangíveis.

  • Narrativa de lendas seguida de discussão orientada.
  • Escolha individual de uma lenda para representação.
  • Oficina prática de confecção de máscaras.
  • Apresentação e explicação das criações pelos alunos.
  • Reflexão coletiva sobre o processo de aprendizagem e criação.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em duas aulas de 60 minutos cada, perfazendo um total de 2 horas. Na primeira aula, será feita a introdução ao folclore brasileiro e às suas lendas mais famosas. Na segunda aula, ocorrerá a prática de criação das máscaras, seguida da apresentação e discussão sobre as obras criadas.

  • Aula 1: Introdução ao Folclore Brasileiro e seleção da lenda.
  • Aula 2: Confecção das máscaras e apresentação dos trabalhos.

Avaliação

A avaliação da atividade será formativa e baseada na participação, engajamento e na manifestação da criatividade e compreensão cultural dos alunos. Será dada atenção especial à originalidade e esforço empregado na criação das máscaras, bem como na capacidade dos alunos de explicarem seu processo criativo e o significado cultural da lenda escolhida. A reflexão individual e em grupo sobre a atividade também constituirá parte fundamental da avaliação, permitindo que os alunos expressem suas vivências, aprendizados e qualquer desafio enfrentado durante o processo.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade será necessário um leque variado de materiais, desde recicláveis até itens básicos de arte. A preparação dessa gama de recursos visa não apenas facilitar o processo criativo, mas também estimular o uso consciente de materiais sustentáveis, reforçando a importância da reciclagem e do cuidado com o meio ambiente no contexto educacional.

  • Histórias e informações sobre as lendas folclóricas para introdução.
  • Materiais recicláveis (papelão, plásticos, tecidos, etc.).
  • Itens de arte (tintas, pincéis, cola, tesouras de segurança).
  • Espaço adequado para a realização da oficina prática.
  • Referências visuais das criaturas do folclore para inspiração.

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