Exploradores das Cores de Britto

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Área do Conhecimento/Disciplinas: Arte

Temática: Cores e Geometria nas Artes Visuais

Nesta atividade, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental irão criar suas próprias obras de arte, inspiradas no estilo característico de Romero Britto. O objetivo é que, ao observar e refletir sobre o uso de cores vibrantes e padrões geométricos em algumas obras do artista, os alunos possam desenvolver sua criatividade para expressar seus sentimentos através da arte. Utilizando papéis coloridos, lápis de cor e tintas, cada aluno será incentivado a desenhar e pintar um objeto ou animal. Este exercício busca não só desenvolver habilidades motoras e de composição, mas também proporcionar um espaço para a experimentação e a expressão pessoal. A atividade será concluída com uma exposição coletiva na sala de aula, permitindo que cada estudante compartilhe sua obra e suas intenções com os colegas.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta aula é enriquecer a experiência artística dos alunos, promovendo a compreensão do uso de cores como forma de expressão de emoções e ideias. A atividade busca desenvolver a percepção estética, a sensibilidade e a criatividade, permitindo que os estudantes utilizem cores e formas para traduzir suas experiências pessoais em arte.

Estimular a criatividade e a expressão através das artes visuais.
Promover o conhecimento sobre os diferentes estilos artísticos.
Desenvolver o senso crítico e estético.

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR05: Explorar e experimentar livremente diversas práticas para a criação artística em diferentes contextos e com várias finalidades.
EF15AR16: Explorar as possibilidades expressivas das linguagens, dos instrumentos, das técnicas e dos materiais artísticos.

Conteúdo Programático

No conteúdo programático, enfatizamos a análise das obras de Romero Britto, destacando sua paleta de cores e a aplicação de padrões geométricos. A atividade também incorpora práticas de desenho e pintura, sublinhando a importância do processo criativo e da experimentação artística. A finalização com uma exposição ajuda a consolidar a compreensão do trabalho realizado.

Análise de obras de Romero Britto.
Criação e expressão através de cores e formas.
Exposição e reflexão sobre as produções artísticas.

Metodologia

A metodologia aplicada busca integrar a teoria e a prática, começando com uma introdução sobre o artista e suas técnicas, seguida por um momento de reflexão individual e expressão por meio da arte. A abordagem é centrada no aluno, permitindo espaço para experimentação e autoexpressão, culminando em uma exposição coletiva que promove a valorização do trabalho de todos.

Apresentação oral e visual sobre Romero Britto.
Atividade prática de criação artística.
Exposição e discussão coletiva das obras criadas.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma detalha a divisão das atividades ao longo das duas aulas. A primeira aula introduz o tema e aborda o estudo das obras de Britto, enquanto a segunda aula é dedicada à realização da atividade prática e à organização da exposição final.

Aula 1: Introdução ao artista Romero Britto e análise de obras - 60 minutos
Aula 2: Criação das obras inspiradas e organização da exposição - 60 minutos

Avaliação

A avaliação será contínua, com foco no processo criativo dos alunos e na participação ativa durante as atividades. Serão considerados critérios como originalidade, uso das técnicas discutidas em aula e a capacidade de expressar sentimentos através da arte. O professor observará como cada aluno utiliza as cores e formas para transmitir suas ideias, além de incentivá-los a refletirem sobre as suas produções e a dos colegas durante a exposição. Exemplos de avaliação incluem uma análise descritiva do uso das cores e da simetria na composição das obras.

Materiais e ferramentas:

Os recursos utilizados nesta atividade são escolhidos para apoiar a prática artística dos alunos, permitindo que eles possam explorar diferentes técnicas e materiais de forma livre e intuitiva. Materiais como papéis coloridos e tintas são integrados para diversificar os meios de expressão acessíveis aos estudantes.

Imagens de obras de Romero Britto.
Papéis coloridos variados.
Lápis de cor e tintas para pintura.

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