Esculturas do Cotidiano

Desenvolvida por: Thaiz … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes Visuais

Temática: Artes e Reciclagem

O projeto 'Esculturas do Cotidiano' busca inspiração na obra do artista Claudio Tozzi, conhecido por sua representação de objetos e cenas cotidianas de maneira inovadora e colorida. Aqui, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de criar esculturas usando materiais simples e não convencionais como palitos de sorvete, caixas de ovos, rolos de papel higiênico e diferentes tipos de embalagens. Ao longo desta atividade prática, o objetivo é desafiar os alunos a observar os objetos do seu dia a dia sob uma nova perspectiva, explorando conceitos de tridimensionalidade, textura, forma e volume. Através de uma abordagem hands-on, esta atividade visa não apenas desenvolver habilidades artísticas e criativas nos alunos, mas também promover a conscientização ambiental ao reutilizar materiais recicláveis. Este plano de aula será uma jornada criativa, permitindo que os alunos expressem suas ideias e emoções de uma forma tangível e tridimensional, estimulando sua imaginação e capacidade de inovação.

Objetivos de Aprendizagem

Este projeto tem como objetivo estimular a apreciação artística e a expressão criativa dos alunos, permitindo-lhes explorar diferentes materiais e técnicas de construção de esculturas. Ao trabalhar com materiais do cotidiano, os alunos irão desenvolver uma compreensão da tridimensionalidade na arte, além de reconhecer a importância da reciclagem e do reaproveitamento de materiais. Espera-se que, ao final do projeto, os alunos sejam capazes de visualizar objetos comuns sob uma nova luz, entender o processo criativo por trás da criação de esculturas e apreciar a arte como uma forma de expressão pessoal e como um reflexo da sociedade.

Explorar a tridimensionalidade, textura, forma e volume na criação artística.
Desenvolver a capacidade de simbolização e a expressão de ideias por meio da arte.
Estimular a apreciação de diferentes formas de arte, tradicionais e contemporâneas.
Promover a consciência ambiental através do uso sustentável de materiais.
Fomentar a criatividade e a expressão pessoal nos alunos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático deste projeto abrange desde a introdução ao conceito de escultura e suas diversas técnicas, passando pela análise de obras de arte que utilizam materiais não convencionais, até a realização prática de esculturas pelos alunos. Destaca-se o estudo da obra de Claudio Tozzi para inspirar os alunos e fornecer um contexto sobre como objetos e cenas cotidianas podem ser transformados em expressões artísticas significativas. Além disso, será enfatizada a importância da sustentabilidade e do pensamento crítico sobre o consumo e descarte de materiais.

Definição e história da escultura.
Técnicas básicas de construção de esculturas.
Análise das obras de Claudio Tozzi e outros artistas contemporâneos.
Conscientização sobre reciclagem e sustentabilidade na arte.
Prática de criação de esculturas com materiais não convencionais.

Metodologia

A abordagem metodológica para este projeto envolve a Atividade Mão-na-massa, que incentiva os alunos a aprenderem através da prática, explorando materiais e técnicas de maneira autônoma e criativa. Inicialmente, será apresentado aos alunos o trabalho de Claudio Tozzi e outros artistas que utilizam objetos cotidianos em suas obras, seguido de uma discussão sobre a relevância dessas técnicas na arte contemporânea e o valor da sustentabilidade. Posteriormente, os alunos serão divididos em grupos e desafiados a criar suas próprias esculturas, proporcionando um ambiente de aprendizado colaborativo e experimental.

Apresentação de slides sobre a vida e obra de Claudio Tozzi.
Discussão em grupo sobre a importância da reciclagem para a arte.
Atividade prática de criação de esculturas em grupos.
Exposição das esculturas criadas e compartilhamento de experiências.
Reflexão coletiva sobre o processo criativo e o resultado final.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida em duas aulas de 60 minutos cada, perfazendo um total de 2 horas. Na primeira aula, dedicaremos a apresentação dos conceitos chave e a exploração dos artistas que trabalham com materiais não convencionais. A segunda aula será inteiramente prática, com os alunos criando suas esculturas sob orientação e posteriormente compartilhando suas criações com a turma.

Aula 1: Introdução à arte de Claudio Tozzi e discussão sobre sustentabilidade na arte.
Aula 2: Criação das esculturas e exposição dos trabalhos dos alunos.

Avaliação

A avaliação deste projeto será baseada tanto no processo quanto no produto final. Será considerada a participação ativa dos alunos durante as discussões em grupo e a fase de criação, bem como a originalidade, criatividade e o uso inovador dos materiais na construção de suas esculturas. Avaliações formativas serão aplicadas durante as atividades para monitorar o engajamento e progresso dos alunos, permitindo ajustes conforme necessário. Cada escultura será compartilhada com a turma, onde serão discutidas as técnicas utilizadas, os desafios enfrentados e as soluções encontradas, promovendo uma aprendizagem colaborativa.

Materiais e ferramentas:

Para a realização deste projeto, serão necessários diversos materiais recicláveis como palitos de sorvete, caixas de ovos, rolos de papel higiênico, e embalagens diversas. Além disso, ferramentas básicas de artesanato como cola, tesouras, tintas e pincéis também serão utilizadas. Será importante ter acesso a um espaço adequado onde os alunos possam trabalhar em seus projetos de maneira confortável e segura. Recursos didáticos incluirão slides com informações sobre Claudio Tozzi e outros artistas relevantes, além de vídeos educativos sobre reciclagem e sustentabilidade na arte.

Materiais recicláveis (palitos de sorvete, caixas de ovos, etc.)
Ferramentas de artesanato (cola, tesouras, tintas, pincéis)
Slides sobre a vida e obra de Claudio Tozzi
Vídeos educativos sobre arte e reciclagem
Espaço de trabalho adequado para a realização das atividades práticas

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula