Pintando a História da Revolução Farroupilha

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Área do Conhecimento/Disciplinas: História e Artes

Temática: Revolução Farroupilha

A atividade 'Pintando a História da Revolução Farroupilha' é uma proposta interativa e envolvente, que combina a aprendizagem histórica com a expressão artística. Os alunos, organizados em pequenos grupos, iniciam com uma contextualização sobre a Revolução Farroupilha, abordando seus principais eventos, personagens significativos e o impacto histórico-cultural. Posteriormente, fornecendo-lhes materiais variados de pintura, serão desafiados a escolher e representar artisticamente um aspecto marcante da Revolução que captou sua atenção. Esta atividade não apenas estimula a criatividade, mas também aprofunda o conhecimento histórico dos alunos de uma forma dinâmica e participativa. Culminando na apresentação e explicação das obras criadas, estimula-se o desenvolvimento da oratória e a capacidade de argumentação, enquanto proporciona uma rica troca de interpretações e percepções entre os alunos.

Objetivos de Aprendizagem

Este plano de aula visa fomentar nos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental um profundo apreço pela história e cultura brasileira através da Revolução Farroupilha, utilizando as artes visuais como meio de expressão e reflexão. Pretende-se desenvolver habilidades artísticas, criatividade, pensamento crítico e capacidade analítica ao incentivar a interpretação e representação pessoal de eventos históricos. A atividade busca, ainda, promover o trabalho em equipe, a comunicação eficaz e a apreciação pela diversidade de perspectivas e interpretações na análise de fatos históricos.

Explorar a Revolução Farroupilha sob uma perspectiva histórico-artística.
Desenvolver habilidades de trabalho em equipe e comunicação.
Estimular a criatividade e expressão individual através da pintura.
Aprofundar o conhecimento sobre importantes eventos históricos do Brasil.

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR01: Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
EF15AR03: Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas locais, regionais e nacionais.
EF15AR04: Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.

Conteúdo Programático

Este plano de aula interliga os conteúdos de História e Artes, focando na Revolução Farroupilha, um marco histórico relevante para a cultura brasileira. Por meio da exploração artística, os alunos terão a oportunidade de mergulhar nos eventos, personagens e significados desse período, desenvolvendo não só conhecimentos específicos sobre a Revolução, mas também habilidades de interpretação, expressão e apreciação artística.

Contextualização histórica da Revolução Farroupilha.
Principais eventos e personagens da Revolução.
Técnicas de pintura e expressão artística.
Análise e interpretação de obras artísticas com temas históricos.

Metodologia

Adotando uma metodologia ativa, esta atividade incentiva os alunos a serem protagonistas de sua aprendizagem. Após uma breve explanação sobre a Revolução Farroupilha, os estudantes, em grupos, engajam-se na criação de pinturas que refletem sua interpretação dos eventos históricos estudados. A metodologia promove a interação, colaboração e criatividade, ao passo que os alunos experimentam diferentes técnicas artísticas e compartilham suas obras e reflexões com a classe.

Breve aula expositiva sobre a Revolução Farroupilha.
Trabalho em grupo para a criação de pinturas.
Apresentação e discussão das obras criadas pelos alunos.
Reflexão coletiva sobre as diferentes interpretações dos eventos históricos.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em uma única aula de 220 minutos, dividida em fases: apresentação do contexto histórico (30 minutos), planejamento e criação das pinturas em grupo (120 minutos), apresentações das obras e discussão (70 minutos).

Aula 1: Introdução à Revolução Farroupilha e atividade de pintura.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação, colaboração em grupo, criatividade, e habilidade em expressar as ideias através da arte, além da capacidade de relacionar o trabalho artístico com o contexto histórico estudado. Deverá ser observada a capacidade de argumentação durante a apresentação das pinturas, bem como a compreensão dos conceitos históricos envolvidos. A avaliação será formativa, considerando o processo de aprendizagem e a evolução individual e coletiva dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários materiais de pintura tais como papel, pincéis, tintas de várias cores, paletas para mistura de tintas, e tela ou papelão grosso para a base das pinturas. Também será utilizado material de apoio didático para a explanação inicial sobre a Revolução Farroupilha, incluindo recursos visuais e textuais.

Papel, tintas, pincéis, paletas.
Material de apoio didático sobre a Revolução Farroupilha.
Tela ou papelão grosso para as pinturas.
Recursos visuais e textuais para contextualização histórica.

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