Oficina de Arte Sustentável

Desenvolvida por: Tatian… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes Visuais

Temática: Sustentabilidade e Expressão Artística

A Oficina de Arte Sustentável é projetada para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental e busca integrar a educação ambiental com as artes visuais. Os alunos serão encorajados a criar obras de arte utilizando materiais recicláveis, promovendo a conscientização sobre o uso sustentável dos recursos naturais. Durante a atividade, explorarão diversas técnicas artísticas, como colagem, pintura e escultura, trabalhando individualmente ou em grupos. Esta prática visa desenvolver a criatividade e as habilidades manuais das crianças, ao mesmo tempo em que sensibiliza para questões de sustentabilidade. Os alunos terão a oportunidade de experimentar a expressão artística de forma lúdica e prática, desafiando-se a ver o potencial criativo nos materiais cotidianos que seriam descartados. Assim, a oficina não apenas promove o aprendizado artístico, mas também contribui para a formação de cidadãos ambientalmente conscientes.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta oficina têm como foco principal desenvolver a consciência ambiental e as habilidades artísticas dos alunos. Procuramos incentivar a criatividade por meio da reutilização de materiais recicláveis, oferecendo aos alunos a oportunidade de explorar os limites de sua imaginação. Espera-se também que, ao trabalhar em um ambiente colaborativo, os alunos desenvolvam uma melhor compreensão das dinâmicas de grupo e do trabalho em equipe, melhorando habilidades sociais. Além disso, a atividade visa sensibilizar os estudantes para o uso responsável de recursos e a importância da reciclagem.

Desenvolver a criatividade e habilidades artísticas usando materiais recicláveis
Promover a consciência ambiental e a importância da sustentabilidade
Incentivar o trabalho em equipe e a colaboração

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR04: Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
EF15AR05: Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da escola e da comunidade.
EF15AR24: Caracterizar e experimentar brinquedos, brincadeiras, jogos, danças, canções e histórias de diferentes matrizes estéticas e culturais.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da oficina inclui a introdução aos conceitos básicos de sustentabilidade, bem como ao potencial artístico de materiais recicláveis. Os alunos aprenderão sobre técnicas de colagem, pintura e escultura, aplicadas de forma prática em suas criações. Também será abordada a importância do trabalho colaborativo e como ele pode enriquecer o processo criativo. A atividade proporcionará um espaço para reflexão sobre a relação entre arte e meio ambiente, estimulando os alunos a pensarem de maneira mais crítica sobre o lixo e o impacto da ação humana sobre o planeta.

Conceitos de sustentabilidade e reciclagem
Técnicas de colagem, pintura e escultura
Importância do trabalho colaborativo em projetos artísticos

Metodologia

A metodologia adotada para a oficina será baseada na prática ativa e no aprendizado experiencial. Os alunos serão divididos em grupos para facilitar a troca de ideias e promover a cooperação. Inicialmente, será feita uma apresentação dos materiais disponíveis e das técnicas a serem utilizadas. Em seguida, os alunos terão liberdade para planejar e criar suas próprias obras, tendo como objetivo explorar o uso criativo dos materiais recicláveis. O professor atuará como um facilitador, orientando os alunos durante a atividade, oferecendo apoio técnico e estimulando reflexões sobre o tema da sustentabilidade.

Prática ativa e aprendizado experiencial
Divisão dos alunos em grupos para promover cooperação
Orientação e apoio contínuo do professor como facilitador

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade foi pensado para garantir que todos os alunos tenham tempo suficiente para explorar e desenvolver suas criações. A oficina terá duração total de 60 minutos, estruturada para começar com uma breve introdução e discussão sobre sustentabilidade e arte. Isso será seguido por uma sessão prática onde os alunos irão utilizar materiais recicláveis para criar suas obras. A atividade será concluída com uma apresentação dos trabalhos e uma reflexão em grupo sobre a experiência.

Aula 1: Introdução e discussão sobre sustentabilidade e arte, seguida por atividade prática e apresentação dos trabalhos (60 minutos)

Avaliação

A avaliação dos alunos será contínua e baseada em múltiplos critérios, refletindo tanto o processo quanto o produto final. A participação ativa e o entusiasmo durante a atividade serão elementos centrais na avaliação, valorizando o envolvimento dos alunos. Serão observadas a criatividade e a inovação nas obras criadas, bem como a capacidade de trabalhar em grupo. Exemplos de avaliação podem incluir feedbacks dos colegas sobre as obras de cada grupo, além de uma autoavaliação onde os alunos possam expressar o que aprenderam e como se sentiram durante o processo criativo. Essas abordagens ajudarão a promover uma compreensão holística da experiência de aprendizado.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da oficina, uma variedade de materiais recicláveis será essencial, fornecendo aos alunos um leque diversificado de opções para suas criações. Materiais artísticos como tintas e pincéis serão disponibilizados para complementar as técnicas de colagem e escultura. Os alunos terão também acesso a ferramentas simples para corte e colagem, permitindo que explorem de maneira segura e eficaz os conceitos aprendidos.

Materiais recicláveis variados (papéis, plásticos, etc.)
Tintas, pincéis e materiais de colagem
Ferramentas simples para corte e montagem

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