O Baú dos Personagens

Desenvolvida por: Marisa… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes e Linguagem Oral

Temática: Teatro de Fantoches: Criatividade e Interpretação

A atividade 'O Baú dos Personagens' foi desenvolvida para engajar alunos do 1º ano do Ensino Fundamental em uma experiência prática e lúdica, onde eles terão a oportunidade de criar e apresentar teatros de fantoches. Inspirados na história de 'A Dona Baratinha', os alunos se reunirão em grupos, promovendo a colaboração e o trabalho em equipe. Cada grupo será responsável por confeccionar seus próprios fantoches utilizando materiais recicláveis, prática que incentiva a sustentabilidade e a criatividade. Em seguida, os alunos desenvolverão uma pequena peça teatral, planejando e ensaiando a leitura e interpretação dos personagens, reforçando habilidades de comunicação, leitura e expressão oral. A interação entre os grupos e a troca de experiências durante as apresentações reforçará a socialização e a apreciação de expressões artísticas.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade busca promover o desenvolvimento integral das crianças, focando em habilidades essenciais para o seu crescimento pessoal, social e cognitivo. A construção e apresentação do teatro de fantoches permitem que as crianças explorem a criatividade, manifestem suas ideias e sentimentos, além de estimularem a capacidade de comunicação e interpretação. Ao trabalhar em grupos, as crianças fortalecem o senso de colaboração e respeito pelas opiniões alheias, imprescindíveis na convivência em sociedade. A metodologia lúdica aplicada contribui significativamente para o engajamento e motivação dos alunos, tornando o processo de aprendizagem mais agradável e eficaz.

Desenvolver a criatividade e a capacidade de expressão artística por meio do teatro de fantoches.
Estimular a comunicação verbal e não verbal, promovendo a leitura e interpretação de textos orais.
Incentivar o trabalho colaborativo e o respeito às ideias dos colegas, valorizando a socialização.

Habilidades Específicas BNCC

EF01LP15: Planejar e produzir, com certa autonomia, diferentes tipos de textos orais, escritos e multissemióticos, adequados aos contextos específicos de uso e aos destinatários pretendidos.
EF01AR03: Explorar diferentes tipos de textos artísticos orais em contextos de apreciação, criação e performance.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade é desenhado para oferecer aos alunos uma perspectiva prática e direta sobre a estrutura e construção de uma narrativa teatral. Ao integrar conceitos de literatura infantil com práticas de reciclagem e sustentabilidade, os alunos têm a oportunidade de revisitar e reinterpretar uma história conhecida, permitindo que eles expressem suas compreensões e criatividades de forma única. Este processo não apenas solidifica suas competências de leitura, mas também amplia suas habilidades artísticas e de expressão.

Leitura e compreensão da história 'A Dona Baratinha'.
Confecção de fantoches com materiais recicláveis.
Planejamento e ensaio de apresentações teatrais.
Interpretação de personagens por meio da narração e expressão oral.

Metodologia

A metodologia adotada baseia-se em uma abordagem prática e colaborativa, com a intenção de criar um ambiente de aprendizagem ativo e participativo. A confecção de fantoches com materiais reciclados não apenas promove a conscientização ecológica, mas também incentiva a habilidade manual e a criatividade individual e em grupo. A fase de ensaio e apresentação das peças de teatro permite a vivência de experiências de aprendizagem significativas, onde os alunos podem refletir sobre suas atividades e melhorar suas performances em um ciclo contínuo de feedback e aprimoramento.

Trabalho em grupos colaborativos para confecção de fantoches.
Ensaios para prática de leitura e interpretação teatral.
Apresentações em grupo para troca de experiências.
Feedback coletivo para aprimoramento das apresentações.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade está programada para ser desenvolvida em duas aulas de 60 minutos cada, proporcionando um equilíbrio entre o tempo dedicado à confecção dos fantoches e ao desenvolvimento e apresentação das peças teatrais. Essa estrutura permite aos alunos tempo adequado para criar, ensaiar e realizar suas apresentações, garantindo uma experiência educacional rica e completa.

Aula 1: Introdução à história 'A Dona Baratinha' e confecção dos fantoches utilizando materiais recicláveis.
Aula 2: Planejamento, ensaio das apresentações e realização das apresentações dos teatros de fantoches para a turma.

Avaliação

A avaliação dos alunos será contínua e processual, considerando o envolvimento, participação e desenvolvimento individual e em grupo durante toda a atividade. Os critérios de avaliação incluem a criatividade na confecção dos fantoches, a capacidade de trabalhar em equipe, a habilidade de interpretação dos personagens e a clareza da apresentação oral. Exemplos de avaliação incluem observar como os alunos colaboraram para decidir sobre a distribuição dos papéis, a originalidade e funcionalidade dos fantoches criados, além da comunicação eficaz e expressividade durante as apresentações. Feedbacks individuais e coletivos serão oferecidos para estimular a autocrítica e o aprimoramento das habilidades apresentadas.

Materiais e ferramentas:

A atividade requer uma série de materiais que incentivem a exploração e a criatividade dos alunos. Utilizar materiais recicláveis não só fortalece a mensagem de sustentabilidade, mas também motiva os alunos a encontrar novos usos para objetos do cotidiano. O ambiente da sala de aula ou um espaço adequado para apresentação contribuirá para o sucesso da proposta, oferecendo um espaço seguro e encorajador para a expressão artística dos alunos.

Materiais recicláveis (papéis, garrafas PET, tecidos, etc.) para confecção dos fantoches.
Cola, tesoura e tintas para finalização dos fantoches.
Livros e recursos didáticos sobre a história 'A Dona Baratinha'.
Espaço para apresentação teatral e troca de experiências.

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