Neste plano de aula, o conteúdo programático vem ao encontro da integração entre diferentes linguagens artísticas, estimulando os alunos a explorarem a música e as artes visuais de modo complementar. Essa atividade proporciona o reconhecimento e a apreciação de temáticas culturais dentro de um contexto multifacetado, permitindo que os alunos entendam a interconexão entre os temas e as formas de expressão artística. Além disso, a atividade introduz a ideia de narração e representação gráfica, ensinando os alunos a traduzirem mensagens musicais em imagens, facilitadas por um diversificado conjunto de materiais acessíveis para colagem. Assim, busca-se fomentar um ambiente de descoberta, curiosidade e respeito pelas diferentes culturas artísticas.

A metodologia aplicada concentra-se em proporcionar uma experiência prática e inovadora, baseada em metodologias ativas que promovem o engajamento e a participação dos alunos. O uso das práticas mão-na-massa incentiva a exploração tátil e visual, permitindo que as crianças expressem suas interpretações por meio de colagens com materiais variados. Este método potencializa a capacidade de simbolizar e amplia o repertório imagético dos alunos, além de mostrar como o trabalho colaborativo pode enriquecer o aprendizado. As atividades são estruturadas para facilitar a troca de ideias entre os alunos, fortalecendo o trabalho em equipe e promovendo uma aprendizagem eficaz e divertida.

O cronograma da atividade foi pensado para ser desenvolvido em uma única aula de 60 minutos, com enfoque em criar um momento efetivo de aprendizagem em que os alunos possam se envolver integralmente com a tarefa proposta. A aula é estruturada de modo a otimizar o tempo e garantir que todos os objetivos de aprendizagem sejam atingidos, assegurando a prática prática da metodologia mão-na-massa. Essa abordagem facilita o cumprimento dos objetivos ao oferecer um tempo adequado para a contextualização, produção artística e reflexão sobre o aprendizado ao final da atividade.

Os recursos utilizados nesta aula incluem materiais de baixo custo e de fácil acesso, garantindo a implementação fluida da atividade. Para a realização da colagem, serão disponibilizados revistas, papéis coloridos, tesouras sem ponta e cola. Além disso, um equipamento de áudio será utilizado para tocar a música tema da atividade. Esses materiais foram escolhidos considerando a segurança e a criatividade das crianças, além de promover uma atividade sustentável e acessível. Todos os materiais visam alinhar-se ao objetivo de estimular habilidades motoras finas, criatividade e colaboração entre os alunos, reforçando o aprendizado pela prática e pelo engajamento ativo.

Sabemos que o dia a dia do professor é repleto de desafios, mas incluir a todos de maneira equitativa é essencial para o desenvolvimento pleno de cada aluno. Nesta atividade, garantimos que todos os materiais sejam acessíveis e seguros, sem exigir adaptações físicas complexas. A proposta incentiva a interação entre todos os alunos, promovendo um ambiente colaborativo e respeitoso. A interação regular com a família, por meio de feedbacks sobre o progresso dos filhos e sugestões de continuidade da atividade em casa, será incentivada. O foco está em estratégias que respeitam as particularidades de cada criança, promovendo a igualdade no aprendizado e assegurando que todos tenham suas vozes ouvidas e valorizadas no processo educacional.