Galeria de Arte Mirim

Desenvolvida por: Karen … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes

Temática: Expressão artística e apreciação das artes visuais

Neste plano de aula, propomos uma imersão no universo das artes visuais, oferecendo aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental um espaço de criação, expressão e diálogo através das artes. A atividade 'Galeria de Arte Mirim' convida as crianças a transformarem ideias e sentimentos em obras de arte usando materiais variados como lápis de cor, tinta, papel colorido, cola e glitter. O objetivo é que os alunos explorem os elementos constitutivos das artes visuais, como ponto, linha, forma e cor, de maneira livre e criativa. Após a produção artística, os trabalhos serão expostos numa 'Galeria de Arte Mirim' organizada na sala de aula. Essa galeria funcionará como um espaço de diálogo, onde os pequenos artistas poderão fazer uma visita guiada, compartilhando inspirações e processos criativos por trás de suas obras. Além de estimular a expressão individual, a atividade visa promover a apreciação artística e o respeito pelas diferentes formas de expressão e interpretação entre os alunos.

Objetivos de Aprendizagem

A atividade 'Galeria de Arte Mirim' tem como principais objetivos fomentar a expressão criativa e a habilidade artística dos alunos, ao mesmo tempo em que desenvolve uma apreciação pelas artes visuais. Almeja-se que, por meio da experimentação com diversos materiais e da exploração dos elementos constitutivos das artes visuais, os alunos consigam expressar suas ideias, emoções e visões de mundo de forma única. Além disso, a organização da galeria e a visita guiada propiciam um ambiente de respeito mútuo, onde cada aluno tem a oportunidade de dialogar sobre suas criações, recebendo e oferecendo feedback construtivo, o que contribui para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais como empatia, respeito pelas diferenças e capacidade de escuta.

Explorar a expressão individual através da criação artística livre com diferentes materiais.
Desenvolver a apreciação pelas artes visuais e pelo trabalho dos colegas.
Estimular a experimentação e a exploração dos elementos constitutivos das artes visuais: ponto, linha, forma e cor.
Promover o diálogo e o respeito mútuo pelas diferentes formas de expressão e interpretação.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático abrange a introdução aos conceitos básicos das artes visuais, como ponto, linha, forma e cor, além de proporcionar um entendimento sobre como esses elementos podem ser utilizados para expressar ideias e emoções. A atividade planejada segue uma abordagem prática, centrada na experimentação e na expressividade, sem deixar de lado a importância da comunicação e da apreciação artística. A criação da 'Galeria de Arte Mirim' se apresenta como um momento culminante, no qual os aprendizados são compartilhados e refletidos em conjunto, consolidando a experiência educativa no campo da arte.

Elementos constitutivos das artes visuais: ponto, linha, forma e cor
Técnicas de expressão artística com diferentes materiais
Organização de uma galeria de arte na sala de aula
ApreciaÃ§Ã£o artística e diálogo sobre obras de arte

Metodologia

Utilizando a metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa' e 'Aprendizagem Baseada em Jogos', este plano de aula propõe uma abordagem prática e interativa, onde os alunos são os protagonistas do seu aprendizado. Por meio da criação artística, cada aluno tem a oportunidade de explorar materiais diversos e expressar-se livremente. A organização da 'Galeria de Arte Mirim' e a realização de uma visita guiada por ela oferecem um contexto lúdico e educativo, estimulando o diálogo, a colaboração e a valorização das diferentes formas de expressão e interpretação dos colegas.

Criação livre de obras de arte utilizando variados materiais
Organização e decoração da 'Galeria de Arte Mirim'
Visita guiada pelos alunos à 'Galeria de Arte Mirim', com apresentações sobre o processo criativo

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada ao longo de 6 aulas de 40 minutos cada, totalizando 4 horas. As duas primeiras aulas serão dedicadas à exploração dos materiais e à criação das obras de arte. As aulas seguintes focarão na organização da galeria e no preparo para as apresentações. A quinta aula será dedicada à montagem final da galeria e a última aula à visita guiada e à apreciação artística das obras.

Aula 1: Exploração dos materiais e início da criação das obras
Aula 2: Continuação da produção artística
Aula 3: Planejamento da 'Galeria de Arte Mirim'
Aula 4: Preparo das apresentações sobre as obras
Aula 5: Montagem final da galeria
Aula 6: Visita guiada e apreciação artística

Avaliação

A avaliação se dará por meio da observação contínua do engajamento dos alunos nas atividades propostas, considerando a criatividade, o esforço na criação das obras e na participação ativa da visita guiada pela galeria. Será valorizada a capacidade de expressão artística, bem como a habilidade de compartilhar e discutir as próprias criações e as dos colegas de forma respeitosa e construtiva. Esta avaliação formativa visa reconhecer o progresso individual dentro do processo criativo, mais do que julgar a 'qualidade' artística final das obras.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, será necessário dispor de uma variedade de materiais artísticos e outros recursos. Isso inclui lápis de cor, tintas, pincéis, papéis coloridos, cola, glitter, além de elementos que possam ser reutilizados para a composição artística. A sala de aula precisará ser organizada de maneira que acomode a exposição das obras, criando um ambiente inspirador para a 'Galeria de Arte Mirim'. Câmeras ou smartphones podem ser utilizados para documentar o processo e as obras finais, enriquecendo o diálogo sobre as criações.

Lápis de cor, tintas e pincéis
Cola, glitter e materiais decorativos
Espaço na sala para a exposição das obras
Câmeras ou smartphones para documentação das atividades

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