Este plano de aula se concentra em atividades práticas e interativas que permitem aos alunos explorar a natureza não apenas como observadores, mas como criadores ativos. O conteúdo programático é projetado para integrar as disciplinas de artes visuais e ciências da natureza, enfatizando o desenvolvimento da apreciação estética, a consciência ambiental e as habilidades artísticas. Além de trabalhar a expressão criativa e a sensibilidade artística, os alunos aprenderão a valorizar e preservar o meio ambiente, utilizando recursos naturais de maneira sustentável em suas criações artísticas.

A metodologia deste plano de aula combina a Aprendizagem Baseada em Projetos com Atividades Mão-na-massa e Roda de Debate, promovendo uma experiência de aprendizado imersiva e participativa. Iniciaremos com uma breve introdução teórica na sala de aula, seguida de uma expedição ao espaço ao ar livre escolhido, onde os alunos coletarão materiais naturais. Depois, eles serão orientados a criar suas obras de arte, sendo encorajados a experimentar e expressar suas ideias de forma única. Finalmente, uma roda de debate permitirá a partilha de experiências e a reflexão sobre o significado da natureza na arte e na vida.

Esta atividade tem uma carga horária total de 10 horas, distribuídas em 20 aulas de 30 minutos cada. O cronograma incluirá sessões ao ar livre para coleta e criação artística com materiais naturais, seguidas de discussões em sala de aula, permitindo assim uma abordagem educacional holística e integrada.

Os recursos necessários para esta atividade incluem acesso a um espaço ao ar livre, como um jardim ou parque, além de materiais para o transporte e a manipulação dos elementos naturais coletados. Em sala de aula, serão necessários espaços adequados para a criação das obras de arte, bem como materiais básicos de arte. A atividade se beneficia de uma abordagem multidisciplinar, integrando conhecimentos e habilidades de várias áreas do conhecimento.