Na atividade 'Falantes Fantásticos', crianças do 1º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de dar vida e voz a objetos inanimados utilizando a ferramenta digital ChatterPix. Esta atividade criativa começa com uma exploração da sala de aula, onde cada aluno escolhe um objeto que deseja 'fazer falar'. Em seguida, usando a ferramenta ChatterPix, os alunos vão tirar uma foto do objeto escolhido e gravar sua própria voz, criando um diálogo ou uma história curta que o objeto 'dirá'. Esta prática não apenas fomenta a criatividade e a expressão oral, mas também aumenta a familiaridade das crianças com recursos digitais. Ao animar objetos cotidianos com suas histórias, os alunos poderão explorar narrativas de forma inovadora e desenvolver habilidades de comunicação essenciais, enquanto interagem com a tecnologia de forma significativa e divertida.
O objetivo desta atividade é potencializar a criatividade das crianças, desenvolver habilidades de comunicação verbal e escrita, e aumentar a familiaridade com tecnologias digitais por meio da ferramenta ChatterPix. Espera-se que, ao dar vida a objetos inanimados, os alunos possam refletir sobre narrativas, personagens e elementos de histórias, aplicando sua imaginação de forma criativa. Esta experiência também visa aprimorar a expressão oral, incentivando-os a verbalizar pensamentos e ideias de maneira clara. Além disso, a introdução da tecnologia como parte da criação artística ajuda a alinhar o processo educativo com as competências digitais que são fundamentais no século XXI.
Esta atividade está centrada na exploração da criatividade e expressão através de recursos digitais, especificamente através da ferramenta ChatterPix. Os alunos serão guiados na arte de contar histórias e na prática de dar vida a objetos inanimados, algo que desafia a percepção usual do mundo ao seu redor. Ao integrar a tecnologia no processo de aprendizagem, os estudantes também desenvolverão habilidades digitais essenciais, além de aprenderem sobre narrativa, construção de personagens e elementos de uma história, de maneira lúdica e envolvente.
Adotando uma metodologia ativa, esta atividade estimula o aprendizado por descoberta, onde os alunos são os principais agentes de sua jornada educativa. Através da exploração da sala de aula e escolha de objetos, até a criação de histórias, eles exercitam a autonomia e a criatividade. O uso da ferramenta ChatterPix facilita a interação com a tecnologia de forma intuitiva, permitindo que as crianças aprendam fazendo. Este enfoque prático, apoiado por discussões em grupo e reflexões individuais, promove uma compreensão profunda dos conceitos trabalhados, além de fomentar habilidades sociais e de comunicação.
A atividade será realizada em duas sessões de 30 minutos cada, totalizando 1 hora. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao ChatterPix, selecionarão os objetos e começarão a criar seus diálogos. A segunda sessão será dedicada à finalização das gravações e à apresentação dos projetos aos colegas.
A avaliação desta atividade será formativa e baseada na participação ativa, criatividade, originalidade e no envolvimento demonstrado durante todo o processo. Será avaliada a habilidade de criar uma narrativa coesa, o uso adequado da ferramenta ChatterPix, e a qualidade da expressão oral na gravação. A capacidade de trabalhar em grupo, ouvir e dar feedback construtivo para os colegas também serão consideradas. Exemplos de avaliação podem incluir uma autoavaliação guiada, onde os alunos refletem sobre seu aprendizado e o processo criativo, além de uma avaliação pelos pares e pelo professor, focando nos critérios mencionados.
Para realizar a atividade 'Falantes Fantásticos', será necessário acesso a dispositivos móveis ou tablets com a ferramenta ChatterPix já instalada. Além disso, o espaço da sala de aula deve ser organizado de maneira que os alunos tenham liberdade para explorar e selecionar os objetos. Materiais de apoio para criação de histórias, como lápis e papel, também serão úteis para o esboço inicial dos diálogos antes da gravação no aplicativo. Será essencial garantir um ambiente que favoreça a expressão criativa e colaboração entre os alunos.
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