Exposição Miniarte

Desenvolvida por: Natáli… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes Visuais
Temática: Artes e exposição

A atividade 'Exposição Miniarte' convida os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental a unir teoria e prática através da criação, curadoria e exposição de obras de arte criadas por eles mesmos após uma inspiradora saída de campo. Através dessa experiência, os alunos serão introduzidos ao funcionamento de galerias e museus, bem como ao papel de artistas e curadores, de modo a compreender melhor o sistema das artes visuais. Cada aluno, munido de sua criatividade e do material recolhido durante a saída de campo, criará uma peça de arte que será posteriormente exposta na escola. Esta exposição será planejada e montada coletivamente, estimulando o trabalho em equipe e a tomada de decisões em grupo. Além disso, a criação de cartões de identificação para cada obra fortalecerá a noção de autoria e a habilidade de sintetizar informações relevantes sobre as criações, conectando-se à habilidade EF15AR07 da BNCC.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade visa promover uma experiência educativa integrada, onde os alunos possam explorar sua criatividade e compreender os processos por trás de uma exposição de arte. Pretende-se desenvolver habilidades de expressão artística, colaboração, tomada de decisão coletiva e apreciação cultural. Através da experiência prática, os estudantes serão capazes de reconhecer e valorizar as diversas funções dentro do sistema das artes visuais, estabelecendo uma conexão pessoal com a arte exposta.

  • Explorar diferentes formas de expressão artística.
  • Entender o funcionamento de galerias e museus.
  • Desenvolver habilidades de curadoria e exposição.
  • Promover a colaboração e o trabalho em equipe.
  • Estimular a reflexão sobre as próprias criações.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF15AR04: Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
  • EF15AR05: Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da escola e da comunidade.
  • EF15AR07: Reconhecer algumas categorias do sistema das artes visuais (museus, galerias, instituições, artistas, artesãos, curadores etc.).

Conteúdo Programático

Durante a atividade, os alunos explorarão conceitos chave das artes visuais, incluindo a criação artística, a curadoria e a montagem de exposições. Será dada especial atenção à compreensão dos diferentes papéis dentro de galerias e museus, assim como aos processos criativos individuais e coletivos. Os estudantes também aprender

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