Exploradores de Formas e Cores

Desenvolvida por: Valdet… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes Visuais

Temática: Percepção Visual do Ambiente

A atividade 'Exploradores de Formas e Cores' é uma proposta interativa que permite aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental explorar o ambiente escolar sob uma nova perspectiva, estimulando a observação atenta e criativa. Utilizando tablets ou câmeras, os estudantes serão encorajados a capturar imagens de elementos que despertem sua curiosidade, focando nas variadas formas e cores presentes no espaço ao seu redor. Após a coleta de imagens, os alunos retornarão à sala de aula para selecionar suas fotos favoritas, que servirão de inspiração para a criação de composições artísticas utilizando materiais como lápis de cor, tintas e colagens. Este exercício não só fomenta a apreciação pelas artes visuais, mas também desenvolve habilidades de observação, interpretação e expressão, ao permitir que os alunos simbolizem o mundo à sua volta por meio de seus trabalhos artísticos. Abrangendo a percepção, o imaginário e a capacidade de simbolizar, esta atividade propõe uma experiência enriquecedora, promovendo a integração entre o aprender a ver e o expressar criativamente.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como principal objetivo desenvolver nos alunos do 1º ano a habilidade de identificar, apreciar e representar visualmente elementos do ambiente escolar, promovendo uma maior percepção das formas e cores que compõem o mundo ao seu redor. Pretende-se, com isso, cultivar o repertório imagético dos estudantes, estimulando a capacidade de simbolização através da arte. Espera-se, ainda, que os alunos possam exercitar sua criatividade, suas habilidades manuais e sua capacidade de observação, fomentando um olhar mais atento e apreciativo para além da sala de aula.

Identificar e apreciar as diferentes formas e cores presentes no ambiente escolar.
Desenvolver habilidades de observação e expressão artística.
Estimular a criatividade e imaginação.
Promover a capacidade de simbolizar e representar artisticamente o observado.
Cultivar a apreciação pelas artes visuais.

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR01: Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

Conteúdo Programático

A atividade 'Exploradores de Formas e Cores' insere-se no campo das artes visuais, com foco no desenvolvimento da percepção visual e no incentivo à expressão artística individual. Abordando conceitos como forma, cor e composição, esta proposta pedagógica orienta-se pela metodologia ativa, promovendo a aprendizagem por meio da experiência direta e do envolvimento ativo dos alunos no processo de criação. Busca-se, assim, oferecer uma base sólida para a apreciação artística e para a prática da expressão visual, fundamentais na formação estética e criativa dos estudantes.

Percepção visual: formas e cores.
Expressão artística: desenho, pintura e colagem.
Fotografia como ferramenta de observação.
Análise e seleção de imagens.
Composição artística a partir de imagens capturadas.

Metodologia

A metodologia adotada para a atividade 'Exploradores de Formas e Cores' baseia-se nos princípios da aprendizagem ativa, onde os alunos são colocados no centro do processo de aprendizado, agindo como protagonistas de sua própria educação. Através da exploração do ambiente escolar com o uso de tablets ou câmeras, seguida pela criação de obras de arte inspiradas nas imagens capturadas, os estudantes engajam-se em um processo de observação, reflexão e expressão criativa. Este método propõe uma interação dinâmica e significativa com o conteúdo, favorecendo a assimilação dos conceitos de forma eficaz e prazerosa.

Exploração do ambiente escolar para captura de imagens.
Seleção de imagens e discussão sobre formas e cores observadas.
Criação de composições artísticas inspiradas nas imagens selecionadas.
Exposição e apreciação dos trabalhos criados.
Reflexão coletiva sobre o processo de criação e as obras produzidas.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos. Na primeira aula, os alunos explorarão o ambiente escolar para capturar imagens, seguidos por uma breve discussão sobre as formas e cores observadas. Na segunda aula, os estudantes selecionarão suas imagens favoritas e criarão suas composições artísticas. Concluir-se-á com uma exposição dos trabalhos e uma reflexão sobre o processo criativo.

Aula 1: Exploração do ambiente e captura de imagens.
Aula 2: Criação das composições artísticas e exposição dos trabalhos.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Exploradores de Formas e Cores' enfocará, principalmente, o processo de aprendizagem e o envolvimento criativo dos estudantes, ao invés de se concentrar exclusivamente no resultado final. Serão considerados critérios como a capacidade de observação, a originalidade na seleção de imagens, a criatividade na composição artística e a participação ativa durante todo o processo. Os alunos serão encorajados a refletir sobre suas próprias obras e o processo criativo, compartilhando suas experiências com a turma. Esta abordagem avaliativa pretende valorizar o desenvolvimento de habilidades individuais e a expressão pessoal, promovendo um ambiente de aprendizado positivo e inclusivo.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da atividade 'Exploradores de Formas e Cores', serão necessários os seguintes recursos: tablets ou câmeras para a captura de imagens, papel, lápis de cor, tintas, pincéis e materiais para colagem. Estes materiais serão essenciais para que os alunos possam explorar o ambiente escolar de maneira criativa e produzir suas composições artísticas. Além dos materiais físicos, é importante que haja um espaço adequado para a exposição dos trabalhos, possibilitando a apreciação e a discussão das obras criadas e fomentando a valorização da expressão artística individual.

Tablets ou câmeras fotográficas.
Papel, lápis de cor, tintas e pincéis.
Materiais diversos para colagem.
Espaço para exposição dos trabalhos.

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