Exploradores de Cores

Desenvolvida por: Flavia… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes Visuais
Temática: Cores Primárias e Secundárias

Nesta atividade pedagógica prática, os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental serão introduzidos ao maravilhoso mundo das cores. Eles se tornarão pequenos exploradores, utilizando tintas e pincéis para misturar cores primárias e criar novas tonalidades. Cada estudante selecionará suas cores de tinta preferidas e, em uma folha branca, terão a oportunidade de experimentar e compreender a formação de cores secundárias a partir dessa mistura. Esta atividade não só engaja os alunos na exploração artística livre e na expressão de suas emoções, mas também serve como uma valiosa lição sobre as relações entre cores. A técnica de aprendizagem mão-na-massa será empregada para encorajar a participação ativa e o aprendizado experiencial. A sessão será finalizada com uma roda de conversa, permitindo que os alunos compartilhem suas descobertas e emoções, além de uma exposição coletiva das obras criadas duranta a atividade.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como objetivo principal promover o entendimento das relações existentes entre as cores primárias e secundárias, além de estimular a criatividade e a expressão artísticas das crianças. Pretende-se desenvolver habilidades sensoriais e cognitivas ao permitir que os estudantes manipulem materiais, observem mudanças e façam descobertas por conta própria. A discussão em grupo e a exposição das obras visam incentivar o respeito pelas percepções e expressões dos outros, bem como a capacidade de articular suas próprias experiências.

  • Compreender a formação de cores secundárias a partir da mistura das cores primárias.
  • Estimular a criatividade e a expressão artística através da pintura.
  • Desenvolver habilidades sensoriais e cognitivas por meio da experimentação ativa.
  • Promover o respeito pela expressão artística dos colegas e a capacidade de compartilhar suas próprias descobertas.

Habilidades Específicas BNCC

  • EF15AR02: Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.).

Conteúdo Programático

A atividade didática 'Exploradores de Cores' enfatiza a importância de experimentar e compreender as relações entre as cores no contexto das artes visuais. Ao integrar os conceitos de cores primárias e secundárias, a aula oferece uma base sólida sobre elementos constitutivos das artes, fomentando o pensamento analítico e a expressão criativa dos alunos.

  • Cores Primárias: Vermelho, Azul e Amarelo.
  • Criação de Cores Secundárias através da mistura.
  • Expressão artistic by means of painting.
  • Discussão sobre as emoções evocadas pelas cores e suas combinações.

Metodologia

Empregando a metodologia ativa 'Mão-na-massa', esta atividade incentiva os estudantes a aprenderem fazendo. A prática de misturar cores e criar novos tons permite aos alunos experimentar conceitos artísticos de maneira direta, facilitando a assimilação do conhecimento através da experiência prática. A roda de conversa ao final oferece um momento reflexivo e de compartilhamento, essencial para a construção do sentido coletivo.

  • Escolha individual de tintas.
  • Experimentação ativa na criação de novas cores.
  • Discussão grupal sobre as descobertas.
  • Exposição das obras criadas.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em duas aulas de 60 minutos cada, perfazendo um total de 2 horas. Na primeira aula, haverá a introdução ao tema, escolha das tintas e início da experimentação prática. A segunda aula continuará com a pintura e será finalizada com a roda de conversa e a exposição das obras.

  • Aula 1: Introdução ao tema e início da experimentação com as cores (60 minutos).
  • Aula 2: Continuação da pintura, discussão e exposição das obras dos alunos (60 minutos).

Avaliação

A avaliação desta atividade enfocará a participação ativa, a criatividade e a capacidade de reflexão dos alunos. Será observado o envolvimento no processo de mistura de cores, bem como na discussão em grupo. A apresentação da obra finalizada e a participação na roda de conversa também serão consideradas, visando avaliar a capacidade de articular pensamentos e sentimentos relacionados à experiência artística. Exemplos de manifestações criativas e reflexões sobre o processo serão valorizados.

Materiais e ferramentas:

Para o desenvolvimento da atividade 'Exploradores de Cores', serão necessários recursos básicos de pintura, proporcionando uma experiência rica em aprendizado prático e expressão criativa. A preparação prévia destes materiais é essencial para o sucesso da aula.

  • Tintas aquarela de cores primárias
  • Pincéis de diferentes tamanhos
  • Folhas de papel A4 brancas
  • Recipientes para mistura de tintas
  • Água e panos para limpeza

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula
Você ainda tem 1 plano de aula para ler esse mês
Cadastre-se gratuitamente
e tenha livre acesso a mais de 30.000 planos de aula sem custo