Expedição Criativa: Explorando Formas e Cores

Desenvolvida por: Daiane… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes Visuais
Temática: Exploração Artística

Nesta emocionante aventura, o primeiro ano do Ensino Fundamental será convidado a participar de uma jornada criativa pelo ambiente escolar, munidos de kits de exploração contendo papéis coloridos, tesouras de ponta redonda e cola. O objetivo desta missão é explorar diferentes espaços dentro e fora da sala de aula em busca de formas e cores variadas que o ambiente escolar oferece. Através dessa exploração, os alunos serão encorajados a observar o mundo ao seu redor sob uma nova perspectiva, identificando e coletando diferentes elementos visuais que encontrarão pelo caminho. Após a coleta, os pequenos artistas terão a oportunidade de utilizar todo o material encontrado para criar uma grande obra de arte coletiva: uma colagem que será exposta no mural da sala. Essa atividade não apenas permite que os alunos explorem e se expressem artisticamente mas também promove um trabalho colaborativo e a apreciação pela diversidade visual à sua volta, conectando-os com os princípios básicos das artes visuais de uma maneira divertida e educativa.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como objetivo principal estimular nos alunos do primeiro ano do Ensino Fundamental a percepção e a apreciação pelas diversas formas e cores encontradas no ambiente escolar, promovendo sua capacidade de exploração e observação. Visa também desenvolver habilidades manuais e artísticas através da criação de colagens, incentivando a expressão pessoal e coletiva. Espera-se que, ao final, os alunos sejam capazes de reconhecer e aplicar os elementos constitutivos das artes visuais em suas próprias criações, valorizando a arte como forma de comunicação e expressão.

  • Explorar o ambiente escolar de maneira lúdica e educativa.
  • Desenvolver habilidades sensoriais e motoras na busca por formas e cores.
  • Incentivar o trabalho colaborativo e a criatividade.
  • Reconhecer a diversidade visual do mundo ao seu redor.
  • Expressar suas observações e sentimentos por meio das artes visuais.

Conteúdo Programático

O conteúdo desta atividade engloba o reconhecimento e a exploração das formas, cores e demais elementos constitutivos das artes visuais, por meio de uma abordagem prática e interativa. Através da experiência direta com o ambiente escolar e a posterior criação artística, os alunos entrarão em contato com conceitos básicos das artes visuais, trabalhando sua expressão individual e coletiva, bem como a percepção visual de forma integrada ao currículo do primeiro ano do Ensino Fundamental.

  • Elementos das artes visuais: forma, cor, linha, espaço, movimento.
  • Exploração do ambiente e coleta de materiais.
  • Técnicas de colagem e composição visual.
  • Criação colaborativa de uma obra de arte coletiva.
  • Expressão e comunicação por meio das artes visuais.

Metodologia

Adotaremos a metodologia ativa de 'Atividade Mão-na-massa' junto à 'Aprendizagem Baseada em Jogos', promovendo uma imersão lúdica e de completa interação dos estudantes com o tema. Inicialmente, os alunos serão equipados com os kits de exploração e instruídos a buscar formas e cores pelos diversos ambientes da escola. Essa busca será guiada de maneira que as crianças possam vivenciar a coleta de materiais como um jogo de descoberta e exploração. Posteriormente, esses materiais coletados serão o meio pelo qual expressarão sua criatividade, através da montagem de uma colagem coletiva no mural da sala. Esse processo não apenas enfatiza a experimentação e o aprendizado prático, mas também fomenta a colaboração e o desenvolvimento de soft skills importantes.

  • Distribuição de kits de exploração e instruções iniciais.
  • Exploração guiada do ambiente escolar.
  • Discussão e seleção do material coletado.
  • Criação da colagem coletiva no mural da sala.
  • Apresentação e reflexão sobre o processo criativo e o resultado final.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos cada, totalizando uma carga horária de 2 horas. Na primeira etapa da atividade, os alunos farão a exploração do ambiente e a coleta de materiais. Na segunda etapa, eles farão a criação da colagem coletiva, culminando na finalização e apresentação do mural.

  • Aula 1: Exploração do ambiente e coleta de materiais.
  • Aula 2: Criação da colagem coletiva e apresentação do mural.

Avaliação

A avaliação desta atividade será realizada de forma formativa e contínua, com foco na participação, colaboração e expressão criativa dos alunos durante todo o processo. Observaremos como os alunos interagem com o ambiente, como selecionam e aplicam os materiais na criação da colagem, e como se expressam por meio dela. A reflexão sobre as escolhas feitas durante a criação, bem como sobre o trabalho em equipe, será também um ponto chave para a avaliação. O objetivo é garantir que os alunos compreendam os conceitos explorados, ao mesmo tempo em que desenvolvem habilidades sociais e criativas.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade serão necessários kits de exploração, contendo papéis coloridos, tesouras de ponta redonda seguras para crianças e cola. Adicionalmente, será reservado um espaço no mural da sala para a exposição da colagem coletiva. O uso de um ambiente digital para registro fotográfico das etapas do processo pode também enriquecer a experiência, permitindo uma reflexão futura sobre o trabalho realizado.

  • Kits de exploração (papéis coloridos, tesouras de ponta redonda, cola)
  • Espaço no mural da classe para exposição da colagem
  • Câmera ou dispositivo móvel para registro fotográfico (opcional)

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