Escultores Mirins

Desenvolvida por: Valéri… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes Visuais

Temática: Expressão Criativa com Massa de Modelar

Nesta atividade denominada 'Escultores Mirins', os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental serão introduzidos ao maravilhoso mundo da modelagem com massa de modelar ou argila. A atividade é projetada para explorar o instinto criativo dos estudantes, enquanto eles aprendem a expressar suas ideias e sentimentos por meio da arte. Os alunos serão encorajados a criar esculturas livremente, escolhendo representar qualquer coisa que lhes interesse dentro de temas sugeridos, como animais, plantas ou personagens de histórias. Esta experiência não só visa desenvolver suas habilidades artísticas como também fomentar habilidades sociais, como a comunicação e o trabalho em equipe, uma vez que haverá momentos para que compartilhem suas criações com a turma, explicando o processo criativo e as escolhas feitas durante a atividade. Além disso, a atividade é uma oportunidade para que os alunos exercitem a motricidade fina e a percepção espacial, fundamentais nesta fase de desenvolvimento.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é abraçar um espectro amplo de aprendizados, onde os alunos serão capazes de refinar sua percepção estética, habilidades motoras finas e capacidade de expressão artística por meio da criação de esculturas. Também se procura fortalecer a expressão oral e habilidades sociais enquanto compartilham seu processo criativo, decisionais e o produto final com seus colegas e professores. A atividade é cuidadosamente projetada para encorajar a criatividade, a exploração pessoal e a apreciação pela arte, além de introduzir uma compreensão básica das propriedades físicas dos materiais utilizados.

Desenvolver habilidades motoras finas e a percepção espacial.
Estimular a criatividade e a capacidade de expressão artística através da modelagem.
Fomentar habilidades sociais e de comunicação.
Promover o entendimento e a apreciação de processos artísticos.
Explorar as propriedades materiais do meio escolhido (massa de modelar/argila).

Conteúdo Programático

Esta atividade pedagógica aborda aspectos fundamentais da expressão e percepção artísticas, através da criação de esculturas com massa de modelar ou argila. Ao explorar diversos temáticas, os alunos poderão desenvolver um senso estético aguçado, juntamente com habilidades de motoras finas e sociais. Além disso, entra em contato com conceitos de simetria, proporção e equilíbrio, cruciais para a compreensão de formas e estruturas no espaço. A atividade também promove a valorização da arte enquanto meio de expressão individual e coletiva, oferecendo uma plataforma para exploração criativa.

Introdução ao uso seguro e criativo da massa de modelar e argila.
Exploração de temas para criação: animais, plantas, personagens de histórias.
Técnicas básicas de modelagem.
Análise e compartilhamento das obras criadas.
Discussão sobre o processo criativo e expressão artística.

Metodologia

Aplicando a metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa' e 'Aprendizagem Baseada em Projetos', esta atividade propõe uma imersão prática no processo de criação artística. Inicia com uma breve introdução ao material e técnicas básicas de modelagem, seguida por uma sessão exploratória livre, onde os alunos escolhem seus temas de interesse. A interação constante entre alunos e professores favorece um ambiente de aprendizado colaborativo e reflexivo. Finalmente, o momento de compartilhamento das esculturas estimula a capacidade de apresentação e articulação de ideias, essencial no desenvolvimento de competências comunicativas e sociais.

Introdução ao material e técnicas de modelagem.
Sessão de criação livre baseada em temas sugeridos.
Discussões em grupo para fomentar a colaboração.
Apresentação das criações à turma.
Reflexão coletiva sobre o processo criativo.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será desenvolvida ao longo de quatro aulas de 60 minutos, cada uma com foco distinto dentro do processo de criação. A progressão planejada permite uma exploração aprofundada dos objetivos de aprendizagem, assegurando que cada aluno possa expressar sua criatividade, compreender os fundamentos da modelagem e desenvolver habilidades relacionadas à expressão e socialização.

Aula 1: Introdução ao material e técnicas básicas de modelagem.
Aula 2: Sessão de criação livre e início das esculturas.
Aula 3: Continuação da criação e aperfeiçoamento das obras.
Aula 4: Apresentação das esculturas e reflexão coletiva.

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa e contínua, focando mais no processo de aprendizado e menos no produto final. Serão observados a participação, o envolvimento durante as sessões de criação, a habilidade de trabalhar em grupo, a expressão de ideias e emoções através da escultura, e a capacidade de refletir sobre o seu próprio trabalho e o dos colegas. Desta forma, espera-se que os alunos desenvolvam não apenas suas habilidades artísticas mas também sociais e de comunicação. Feedbacks construtivos serão dados após as apresentações, encorajando a auto-reflexão e o crescimento contínuo.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, serão necessários materiais básicos de modelagem, como massa de modelar ou argila, além de instrumentos auxiliares para esculpir e detalhar as obras. A escolha de materiais seguros e adequados para uso infantil é essencial. Adicionalmente, o espaço de aula deve ser preparado de forma a facilitar a liberdade de expressão e movimentação dos alunos, enquanto proporciona um ambiente inspirador e estimulante para a criação artística.

Massa de modelar ou argila
Ferramentas de modelagem (estecas, rolos, espátulas)
Toalhas úmidas para limpeza das mãos
Lona plástica ou papel grosso para proteger as mesas
Cartolinas para exposição das esculturas

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