Dança dos Animais

Desenvolvida por: Maria … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes

Temática: Expressão Corporal e Criatividade

A atividade proposta 'Dança dos Animais' é uma experiência lúdica e sensorial que visa estimular a criatividade e o desenvolvimento motor das crianças do 1º ano do Ensino Fundamental. A atividade centraliza-se em um jogo-da-velha gigante, onde os alunos, em cada rodada, escolhem um animal para imitar. Ao som de diferentes músicas, eles observarão e imitarão os movimentos dos animais, transformando-os em uma sequência de dança. O objetivo é explorar as características dos movimentos de diversos animais, permitindo que as crianças adaptem esses movimentos a diferentes contextos e criem suas próprias coreografias. Ao final, os grupos irão apresentar suas danças, o que proporcionará uma oportunidade para estimular a imaginação, a criatividade e as habilidades de cooperação entre os alunos. Este exercício irá possibilitar a apreciação de diferentes manifestações de dança, enriquecendo o repertório cultural e corporal das crianças.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade são garantir que as crianças desenvolvam habilidades corporais através da prática da dança, ao mesmo tempo em que ampliam sua percepção e criatividade usando a imitação dos animais como estímulo. A atividade visa promover a expressão artística e incentivar a capacidade das crianças de interpretar e recriar movimentos, incentivando a imaginação e facilitando a comunicação através da linguagem corporal. Esta abordagem multidisciplinar integra música, movimento e interação social, proporcionando uma maneira divertida e educativa de explorar o mundo ao seu redor.

Desenvolver a expressão corporal através da dança.
Estimular a criatividade e a imaginação das crianças.
Promover o reconhecimento e a reprodução de características dos movimentos de animais.

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR08: Experimentar e apreciar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal.

Conteúdo Programático

A atividade de 'Dança dos Animais' oferece uma rica oportunidade para explorar uma ampla gama de conteúdos programáticos que vão além da simples imitação de movimentos. Este conteúdo inclui a sensibilização musical e rítmica, o desenvolvimento da coordenação motora e a capacidade de trabalhar em grupo para criar uma coreografia completa. As crianças serão incentivadas a identificar ritmos e melodias diferentes, além de compreender como esses elementos podem influenciar os seus movimentos e as suas interpretações criativas.

Sensibilização musical e rítmica.
Desenvolvimento da coordenação motora.
Trabalho em grupo e criação de coreografias.

Metodologia

A metodologia para esta atividade é centrada em experiências práticas e participação ativa dos alunos. O uso de jogos lúdicos, como o 'jogo-da-velha' gigante, serve como catalisador para o engajamento das crianças. Ao incorporar elementos musicais e narrativos, a atividade transforma-se em um ambiente de aprendizado dinâmico e interativo, onde as crianças são levadas a explorar e criar colaborativamente. A atividade também integra processos reflexivos, onde as crianças poderão discutir e adaptar suas danças ao longo do tempo.

Jogo lúdico de 'jogo-da-velha' gigante.
Experiências práticas com música e narração.
Reflexão e adaptação contínua das danças.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma da atividade está dividido em duas aulas de 60 minutos cada, proporcionando uma experiência estruturada e progressiva para os alunos. Na primeira aula, as crianças serão introduzidas ao conceito da atividade por meio de um briefing inicial sobre os movimentos dos animais e participarão do jogo-da-velha gigante. Na segunda aula, os alunos terão a oportunidade de criar suas coreografias e apresentar suas danças, permitindo tempo suficiente para feedback e revisão das atividades.

Aula 1: Introdução aos movimentos dos animais e jogo-da-velha.
Aula 2: Criação das coreografias e apresentações dos grupos.

Avaliação

A avaliação dos alunos será baseada em critérios qualitativos, considerando a participação, criatividade e colaboração durante a atividade. Serão observadas a capacidade das crianças de imitar os movimentos dos animais com precisão, a forma como expressam suas próprias idéias criativas nas coreografias e como colaboram com os colegas. Exemplos de avaliação incluem a observação de como os alunos integram música e movimento na criação de danças, a capacidade de trabalhar em grupo para organizar a coreografia e o entusiasmo e empenho demonstrados durante as apresentações. O feedback será fornecido de forma positiva e construtiva para promover a autoconfiança e o desenvolvimento contínuo.

Materiais e ferramentas:

Os materiais e recursos necessários para esta atividade são simples porém eficazes, possibilitando que os alunos tenham uma experiência enriquecedora e prática. Utilizar um espaço amplo é essencial para facilitar os movimentos durante as danças. A música desempenha um papel crucial, pois ela define a atmosfera e o ritmo para os movimentos dos animais, além de ser um estímulo à criatividade.

Espaço amplo para movimentação.
Aparelho de som com músicas variadas.
Cartazes ou figuras ilustrativas dos animais.

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