Nesta atividade, abordaremos os fundamentos das artes visuais, concentrando-nos na exploração dos elementos básicos que compõem a visualidade: ponto, linha, forma, cor, espaço e movimento. Através de uma metodologia ativa e prática, os alunos aplicarão esses conceitos na criação de modelos tridimensionais de paisagens. Esta experiência prática oferece uma excelente oportunidade para discutir temas transversais, como sustentabilidade e colaboração, além de introduzir os alunos às noções básicas de composição e design visual.

Usando a metodologia ativa 'Mão-na-massa', os alunos serão encorajados a explorar sua criatividade e trabalhar colaborativamente na construção das paisagens. Esta abordagem prática promove uma aprendizagem significativa, permitindo que os estudantes apliquem conceitos teóricos na solução de problemas práticos e na manifestação de suas ideias artísticas. Através da experimentação com diferentes materiais e texturas, os alunos aprenderão a valorizar o processo de criação tanto quanto o produto final, desenvolvendo habilidades essenciais para o pensamento crítico e a inovação.

A atividade será desenvolvida ao longo de 12 aulas de 50 minutos, divididas em 4 fases: introdução e planejamento da paisagem, seleção de materiais, construção do modelo tridimensional e, por fim, apresentação e análise dos projetos criados. Esta estrutura proporciona um equilíbrio entre teoria e prática, garantindo que os alunos tenham tempo suficiente para explorar e desenvolver suas ideias criativas.

Para a execução desta atividade, serão necessários diversos materiais e recursos, como papel colorido, tecidos, materiais recicláveis (papelão, plásticos, embalagens), cola, tesouras, tintas e pincéis. O uso desses materiais incentiva não apenas a criatividade dos alunos, mas também promove uma conscientização sobre a reutilização e o reemprego de objetos do cotidiano em contextos artísticos, estimulando uma reflexão sobre práticas sustentáveis.