Construtores de Instrumentos

Desenvolvida por: Lidian… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes
Temática: Construção de Instrumentos Musicais com Materiais Recicláveis

Nesta atividade, os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental serão desafiados a desenvolver suas habilidades musicais e criativas através da construção de instrumentos musicais utilizando materiais recicláveis. Cada estudante trará de casa materiais como caixas de papelão, garrafas PET, latas e tubos de papelão. Em sala de aula, eles utilizarão esses materiais para criar um instrumento musical do tipo de sua preferência: percussão, corda ou sopro. O projeto tem como objetivo fomentar a consciência ambiental, ao mesmo tempo em que explora conceitos musicais fundamentais, tais como tonalidade, ritmo, e harmonia. Após a construção dos instrumentos, os alunos terão a oportunidade de apresentá-los, explicando o processo de criação, os materiais utilizados e como os diferentes sons são produzidos. Além disso, eles realizarão uma performance tocando uma pequena sequência sonora com o instrumento que criaram, proporcionando uma experiência completa de aprendizagem musical e criativa.

Objetivos de Aprendizagem

O propósito desta atividade é incentivar a criatividade dos alunos e aprimorar seu entendimento sobre os princípios básicos da música, utilizando uma abordagem prática e interativa. Os objetivos incluem a promoção da consciência ambiental por meio da reutilização de materiais, o desenvolvimento de habilidades motoras finas durante a construção dos instrumentos, o fomento da capacidade de trabalhar em equipe e a valorização da música como forma de expressão. Espera-se que os estudantes reconheçam a diversidade sonora dos materiais recicláveis e sejam capazes de associar esses sons às propriedades dos diferentes tipos de instrumentos musicais.

  • Promover criatividade e inovação no desenvolvimento de novos instrumentos
  • Desenvolver a capacidade de trabalho em equipe e colaboração
  • Aprimorar o entendimento sobre conceitos musicais fundamentais
  • Fomentar conscientização ambiental pela reutilização de materiais
  • Estimular habilidades motoras finas através da construção de instrumentos

Conteúdo Programático

A atividade é profundamente alinhada ao currículo de Artes do 1º ano do Ensino Fundamental, conectando conhecimentos de música, artes visuais e ciências. Os alunos explorarão diferentes materiais e suas propriedades sonoras, reconhecendo os elementos constitutivos da música e as características de vários instrumentos. Além disso, aprenderão sobre a importância da sustentabilidade e do reaproveitamento de materiais, integrando conceitos de educação ambiental ao processo criativo.

  • Elementos constitutivos da música
  • Características dos instrumentos musicais
  • Propriedades sonoras dos materiais
  • Práticas de sustentabilidade e reutilização de materiais

Metodologia

Adotaremos a metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa' para estimular a participação direta dos alunos na construção dos instrumentos, promovendo um ambiente de aprendizado dinâmico e participativo. Essa abordagem permitirá que os alunos explorarem livremente sua criatividade, enquanto aplicam conceitos musicais e ambientais na prática. O professor atuará como facilitador, oferecendo suporte e orientação durante o processo de criação, incentivando a experimentação e a descoberta.

  • Atividade prática de construção de instrumentos
  • Apresentação oral sobre o processo de criação
  • Performance musical com os instrumentos construídos
  • Discussão em grupo sobre as descobertas e aprendizados

Aulas e Sequências Didáticas

O projeto 'Construtores de Instrumentos' será dividido em cinco aulas de 60 minutos cada. A sequência de atividades permitirá aos alunos passarem por todas as fases da experiência de aprendizagem, desde a concepção e construção dos instrumentos até a apresentação e avaliação dos projetos finais.

  • Aula 1: Introdução ao projeto e seleção dos materiais
  • Aula 2: Início da construção dos instrumentos
  • Aula 3: Continuação da construção e início das práticas sonoras
  • Aula 4: Finalização dos instrumentos e preparação para as apresentações
  • Aula 5: Apresentações dos instrumentos e performances musicais

Avaliação

A avaliação da atividade será baseada na participação, no processo criativo, na funcionalidade do instrumento construído e na apresentação final. Será valorizada a originalidade do design, a complexidade e a qualidade sonora do instrumento, além da capacidade do aluno de explicar o processo de construção e demonstrar sua criação através de uma performance. A avaliação será formativa, focando no desenvolvimento de habilidades e na aprendizagem significativa, em vez de uma pontuação numérica tradicional.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, utilizaremos materiais recicláveis trazidos pelos alunos, além de elementos adicionais disponíveis na sala de aula, como tesouras, fita adesiva, cola e cordas. A riqueza desta atividade está na simplicidade dos materiais e na criatividade dos alunos, o que permite uma experiência de aprendizagem rica e variada com recursos mínimos.

  • Materiais recicláveis (caixas de papelão, garrafas PET, latas, tubos)
  • Ferramentas para construção dos instrumentos (tesouras, cola, fita adesiva)
  • Espaço em sala de aula para a construção e apresentação dos instrumentos

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