A atividade está ancorada em importantes pilares do aprendizado no campo das artes visuais. Enquanto os alunos desenvolvem suas máscaras e chapéus, eles entrarão em contato com técnicas diversas de colagem, pintura e modelagem, todas voltadas para o uso de materiais recicláveis. Esse processo não só enriquece seu conhecimento e habilidade prática nas artes, mas também orienta para uma conscientização maior sobre a sustentabilidade e a reutilização de materiais. A culminância do projeto com um desfile permite que os conceitos de composição, design e expressão ganhem vida, estabelecendo uma conexão direta entre teoria e prática artística.

Utilizando uma abordagem ativa e participativa, esta atividade se baseia em metodologias como 'Mão-na-massa', 'Roda de Debate', 'Aprendizagem Baseada em Projetos' e 'Aprendizagem Baseada em Jogos'. Essas técnicas são fundamentais para engajar os alunos tanto individualmente quanto coletivamente, permitindo que eles sejam os principais agentes de seu processo de aprendizagem. Essa abordagem hands-on é complementada por momentos de reflexão e partilha, essenciais para a assimilação do conhecimento e desenvolvimento de habilidades socioemocionais. A combinação dessas metodologias assegura uma aprendizagem significativa e diversificada, promovendo a expressão criativa e a colaboração entre os alunos.

A atividade será desenvolvida ao longo de 5 horas, divididas em 10 aulas de 30 minutos cada. Esse tempo será distribuído entre a apresentação do tema, a exploração dos materiais e técnicas, a criação das peças artísticas e a preparação do desfile. A flexibilidade no cronograma é essencial para adaptar o ritmo de aprendizagem às necessidades de cada aluno, garantindo que todos possam participar ativamente do projeto.

Para a realização da atividade, será necessária uma variedade de materiais recicláveis, como papelão, retalhos de tecido, garrafas PET e tampas de garrafas, além de itens de arte como cola, tesoura sem ponta, tinta guache e pincéis. A escolha de materiais destaca a importância da sustentabilidade e incentiva os alunos a pensarem criticamente sobre o reuso de objetos. Além dos materiais, será necessário um espaço adequado para a criação das peças artísticas e para o desfile, garantindo a segurança e o conforto dos participantes.