Ciranda dos Ritmos

Desenvolvida por: Gabrie… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Educação Física

Temática: Expressão corporal e musicalidade

A atividade Ciranda dos Ritmos é uma proposta lúdica e interativa que visa promover a integração, cooperação e percepção corporal entre alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. Por meio da formação de um grande círculo, onde os estudantes estarão de mãos dadas, eles serão estimulados a se movimentar ao som de diversas músicas, explorando diferentes gêneros musicais. O professor, atuando como mediador, irá propor alguns movimentos e estimulará os alunos a sugerirem novos, criando um ambiente de livre expressão e criatividade. Essa dinâmica permitirá que as crianças experimentem ritmos variados, indo do lento ao rápido, e observem como seus colegas respondem a esses estímulos musicais, reproduzindo movimentos e contribuindo para a construção de uma experiência coletiva rica em aspectos motores e cognitivos. Além disso, essa atividade objetiva fortalecer a percepção das partes do corpo em relação ao todo e a exploração das diversas formas de orientação no espaço, alinhando-se aos fundamentos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para essa fase do desenvolvimento infantil.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos desta atividade incluem o desenvolvimento da coordenação motora, ritmo, expressão corporal e musicalidade, além de promover a socialização e cooperação entre os alunos. Visa-se igualmente fortalecer o reconhecimento das diferentes partes do corpo e suas relações com o todo corporal, bem como estimular a percepção espacial através dos movimentos realizados em conjunto. Esta atividade é uma oportunidade para as crianças explorarem diferentes maneiras de se expressar por meio da dança, proporcionando um aprendizado significativo sobre a cultura musical diversificada e sobre si mesmas.

Desenvolver a coordenação motora e o senso de ritmo.
Promover a expressão corporal por meio da dança.
Incentivar a cooperação e a interação entre os alunos.
Fortalecer a percepção de si e do outro na atividade coletiva.
Explorar diferentes gêneros musicais e movimentos dançados.

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR09: Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado.
EF15AR10: Experimentar diferentes formas de orientação no espaço (deslocamentos, planos, direções, caminhos etc.) e ritmos de movimento (lento, moderado e rápido) na construção do movimento dançado.

Conteúdo Programático

A Ciranda dos Ritmos insere-se no contexto da educação física como uma estratégia para explorar a expressão corporal, a musicalidade e a cultura. O conteúdo programático abrange o reconhecimento e a experimentação de diferentes gêneros musicais, o desenvolvimento da consciência corporal e espacial, além da importância da cooperação e respeito mútuo durante as atividades em grupo. Esse enfoque multidisciplinar favorece uma aprendizagem holística, onde o movimento, a música e a socialização se entrelaçam para promover um crescimento integral.

Movimento e ritmo: relações com o corpo e o espaço.
Gêneros musicais diversificados: conhecimento e experimentação.
Expressão e criatividade através da dança.
Cooperação e interação social em atividades coletivas.
Consciência corporal e espacial.

Metodologia

Utilizando uma metodologia ativa, esta atividade propõe um ambiente onde os alunos são os protagonistas de seu aprendizado, sendo incentivados a explorar, experimentar e expressar-se livremente. O professor atua como facilitador, propondo desafios, estimulando a criatividade e a partilha de ideias entre os alunos. Esta abordagem promove um aprendizado significativo, onde o conhecimento é construído coletivamente, através da vivência e reflexão sobre a própria experiência.

DinÃ¢micas de grupo para promover a interação e cooperação.
Exploração de gêneros musicais variados para estimular a percepção e expressão corporal.
Atividades dirigidas e livres, permitindo que os alunos proponham movimentos.
Reflexão coletiva sobre as experiências vividas durante a atividade.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 60 minutos cada, permitindo tempo suficiente para exploração, execução e reflexão acerca dos movimentos e ritmos dançados.

Aula 1: Apresentação da atividade, exploração inicial de gêneros musicais e experimentação de movimentos.
Aula 2: Continuação da experimentação de ritmos, proposições de movimentos pelos alunos e reflexão coletiva sobre a experiência.

Avaliação

A avaliação será processual e formativa, focando na participação, engajamento e na capacidade de colaboração e expressão individual e coletiva dos alunos durante a atividade. Observar-se-á a evolução da percepção corporal e espacial, bem como a disposição para experimentar e propor novos movimentos. Reflexões conduzidas ao fim da atividade, tanto pelo professor quanto pelos alunos, servirão como base para a avaliação, permitindo um feedback construtivo e a valorização do processo de aprendizagem sobre o produto final.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da Ciranda dos Ritmos, utilizaremos um aparelho de som compatível com diversos formatos de mídia, para garantir a variedade de gêneros musicais. Além disso, contar com um espaço amplo e seguro é essencial para o livre movimento dos alunos, assim como o uso de materiais visuais para estimular a imaginação e a criatividade durante as danças.

Aparelho de som e seleção variada de músicas.
Espaço amplo e seguro para movimentação.
Materiais visuais (imagens, cartazes) relacionados aos gêneros musicais explorados.

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