Caixa de Músicas do Mundo

Desenvolvida por: Elaine… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes, Cultura e Linguagens

Temática: Músicas de diferentes culturas

Neste projeto especialmente concebido para alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, a 'Caixa de Músicas do Mundo' servirá como uma janela para a diversidade cultural global através da música. Os alunos terão a oportunidade de explorar músicas tradicionais de diversos países, aprendendo sobre seus contextos culturais, instrumentos típicos e danças tradicionais. Esta atividade interativa não só visa enriquecer o conhecimento musical dos alunos, mas também fomentar a apreciação pela diversidade cultural. A cada aula, uma música será selecionada aleatoriamente da 'caixa de músicas', guiando os alunos por uma jornada sonora pelo mundo. Eles serão incentivados a reproduzir essas músicas usando instrumentos disponíveis na sala ou criar danças inspiradas pelas mesmas. Esta abordagem prática e lúdica tem como objetivo promover uma experiência de aprendizado imersiva e significativa.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos desta atividade são múltiplos e diversificados. Visa-se, primeiramente, ampliar o repertório musical e cultural dos alunos, introduzindo-os às músicas de diferentes culturas ao redor do mundo. Queremos também despertar neles a curiosidade e o interesse por aprender sobre novas culturas, suas histórias, seus instrumentos musicais e danças típicas. Espera-se que os alunos desenvolvam habilidades de escuta atenta e de apreciação musical, capacitando-os a reconhecer e valorizar a diversidade cultural. Por meio da reprodução musical e da criação de danças, objetiva-se também estimular a expressão criativa e o trabalho em equipe, promovendo a socialização e a colaboração entre os estudantes.

Explorar e se familiarizar com músicas de diversas culturas
Desenvolver habilidades de escuta atenta e apreciação pela diversidade cultural musical
Estimular a expressão criativa por meio da música e da dança
Promover a socialização e o trabalho em equipe
Incentivar a pesquisa e o aprendizado sobre os diferentes países e suas tradições culturais

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR06 - Explorar e reconhecer elementos constitutivos das músicas (altura, intensidade, timbre, duração e ritmo)
EF15AR12 - Expressar-se vocalmente/ instrumentalmente, organizando sons musicais por imitação, invenção e improvisação

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade se concentra na exploração das músicas tradicionais de diferentes países, abordando seus contextos culturais, instrumentos típicos e danças tradicionais. Além do conhecimento musical, enfatizar-se-á o respeito pela diversidade cultural e a importância da música como forma de expressão que atravessa fronteiras e une povos.

Músicas tradicionais de diferentes países
Instrumentos musicais típicos de várias culturas
Danças tradicionais associadas às músicas
A importância da música na expressão cultural

Metodologia

Adotaremos a Aprendizagem Baseada em Projetos para explorar de forma interativa e prática as músicas de diferentes culturas. Os alunos terão papel ativo na seleção das músicas, na pesquisa sobre suas origens, instrumentos e danças. Eles serão encorajados a expressar-se livremente através da reprodução musical e da criação de danças, favorecendo assim um ambiente de aprendizado colaborativo e criativo.

Seleção aleatória de músicas da 'Caixa de Músicas do Mundo'
Pesquisa em grupo sobre o país de origem da música
Reprodução da música com instrumentos disponíveis
Criação de uma dança inspirada na música
Apresentação para a turma

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos, permitindo tempo suficiente para a exploração das músicas, pesquisa, prática instrumental e dança, culminando em uma apresentação final.

Aula 1: Introdução ao projeto, explicação da metodologia, seleção e pesquisa da música.
Aula 2: Ensaio e apresentação da música e da dança criadas.

Avaliação

A avaliação será formativa e contínua, observando a participação, engajamento e o trabalho em equipe durante todo o processo. Focaremos principalmente na expressividade, na capacidade de colaboração e na criatividade demonstrada pelos alunos na reprodução da música e na criação da dança. Feedback individualizado será dado, valorizando os esforços e progressos de cada aluno.

Materiais e ferramentas:

Os recursos incluirão a 'Caixa de Músicas do Mundo', contendo gravações de músicas tradicionais de diversos países, diversos instrumentos musicais (tambores, flautas, xilofones, etc.) disponíveis na sala de aula, materiais para pesquisa (livros, tablets ou computadores com acesso à internet) e espaço físico adequado para a prática da música e da dança.

'Caixa de Músicas do Mundo' com gravações
Instrumentos musicais variados para experimentação
Materiais de pesquisa (livros, tablets, computadores)
Espaço adequado para práticas musicais e dança

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