Aventura das Cores e Letras

Desenvolvida por: Elza M… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes, Língua Portuguesa

Temática: Exploração das cores e letras através da arte

A atividade 'Aventura das Cores e Letras' proporciona aos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental uma imersão criativa no mundo das artes visuais e da alfabetização. Iniciando com uma busca por materiais recicláveis e itens da natureza, os estudantes serão guiados na construção de uma colagem coletiva. Esta obra de arte colaborativa será organizada de maneira que cada objeto encontrado represente uma letra do alfabeto, com grupos de alunos assumindo a responsabilidade pela criação de letras em cores pré-determinadas. Esta metodologia incentiva não apenas a consciência ambiental, através do reuso de materiais, mas também promove habilidades fundamentais como o reconhecimento de letras, a distinção de cores, e a compreensão espacial. Os alunos irão trabalhar em equipe, sob a dinâmica de Aprendizagem Baseada em Projetos, para explorar as relações entre texto e imagem, cor e forma, contribuindo para o desenvolvimento de suas competências artísticas e linguísticas de maneira integrada e significativa.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é promover um aprendizado multidisciplinar, envolvendo artes visuais e língua portuguesa, de modo que os alunos possam explorar e reconhecer diferentes elementos constitutivos das artes visuais e sua aplicação na construção de palavras. Pretende-se desenvolver as habilidades de reconhecimento de letras e cores, fomentar a criatividade, a expressão individual e coletiva, além de estimular a consciência ambiental através do uso sustentável de materiais.

Promover o reconhecimento de formas, cores e letras.
Estimular a criatividade e a expressão artística individual e coletiva.
Desenvolver noções de trabalho em equipe e colaboração.
Incentivar a consciência ambiental e o reuso de materiais recicláveis.

Conteúdo Programático

Esta atividade incorpora elementos das artes visuais e da alfabetização, articulando conhecimento teórico e prática criativa. Através da criação de uma colagem coletiva, os alunos irão experimentar com a composição visual e textual, explorando o significado das cores e o simbolismo das letras. Este exercício não apenas solidifica a compreensão do alfabeto e das habilidades de leitura, mas também introduz conceitos fundamentais das artes visuais, como composição, contraste e harmonia.

Elementos constitutivos das artes visuais: ponto, linha, forma, cor, espaço.
Expressão artística através de diferentes materiais e técnicas.
Reconhecimento e formação de letras.
Trabalho colaborativo na criação de projetos artísticos.

Metodologia

Utilizando a Aprendizagem Baseada em Projetos, esta atividade promove a investigação, o pensamento crítico e a solução de problemas de forma colaborativa. Ao longo da criação da colagem coletiva, os estudantes irão se engajar em discussões para selecionar os materiais e decidir como representar cada letra, proporcionando uma experiência de aprendizado ativo. Este método incentiva a autonomia dos alunos, ao permitir que façam escolhas criativas e assumam responsabilidades dentro de seu grupo.

Coleta de materiais recicláveis e da natureza.
Discussão em grupo para planejamento da colagem.
Distribuição de tarefas e responsabilidades entre os alunos.
Criação conjunta da colagem, seguindo as diretrizes de cores e letras.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em uma aula de 60 minutos, onde os alunos terão a oportunidade de explorar materiais, discutir ideias em grupo e executar a colagem coletiva no chão da sala de aula ou no pátio.

Aula 1: Aventura das Cores e Letras

Avaliação

A avaliação desta atividade será formativa e baseada na participação, engajamento e colaboração dos alunos durante todo o processo. Observar-se-á a capacidade de trabalhar em equipe, a criatividade na seleção e na disposição dos materiais, assim como o entendimento e aplicação das letras e cores conforme proposto. Feedbacks construtivos serão oferecidos, visando o desenvolvimento contínuo das habilidades trabalhadas.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, será necessário o acúmulo prévio de materiais recicláveis variados e objetos da natureza, tais como folhas, galhos, e pedras, incentivando a participação da comunidade escolar na coleta. Além disso, são essenciais espaços adequados para a alocação da colagem, seja no interior ou exterior, e ferramentas básicas para a organização do espaço de trabalho.

Materiais recicláveis (papelão, plásticos, tecidos, etc.)
Objetos da natureza (folhas, galhos, pedras, flores)
Espaço adequado para a execução da colagem
Ferramentas para a organização e limpeza do espaço

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