Aventura das Cores

Desenvolvida por: Gabrie… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes

Temática: Cores e Artes Visuais

A Aventura das Cores é uma viagem cativante pelo mundo vibrante das cores, projetada para envolver alunos do 1º ano do Ensino Fundamental na exploração e criação de arte visual. Utilizando uma abordagem prática, esta atividade incentiva as crianças a mergulharem nas infinitas possibilidades criativas que as cores oferecem. Ao experimentar com a mistura de diferentes tintas para criar paletas de cores personalizadas, os alunos aprenderão sobre teoria das cores de forma intuitiva e divertida. Usando dedos, pincéis, e materiais reciclados como esponjas e rolos de papelão, cada aluno terá a liberdade de aplicar suas cores escolhidas tanto em uma grande tela comunal, promovendo a colaboração e o senso de comunidade, quanto em suas próprias folhas de papel, explorando técnicas variadas de pintura. As técnicas incluirão respingos, uso de esponja, e impressões de mão, permitindo aos alunos expressar sua individualidade enquanto compartilham suas ideias e trabalhos com os colegas. Esta atividade não só celebra as diferenças e a criatividade individual como também fortalece a noção de trabalho em equipe e cooperação entre os jovens artistas.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo da Aventura das Cores é fornecer aos alunos uma experiência prática e sensorial que aprofunde seu entendimento e apreciação pelas artes visuais enquanto explora a teoria básica das cores. Através desta atividade, objetiva-se desenvolver a criatividade, a expressão individual e as habilidades de colaboração em um ambiente de aprendizado divertido e estimulante. Os alunos irão aprimorar sua capacidade de observação, experimentação e inovação ao criar suas próprias obras de arte utilizando técnicas diversas. Além disso, a atividade busca incentivar a consciência ambiental ao incorporar materiais reciclados no processo criativo, promovendo práticas sustentáveis desde cedo na educação dos alunos.

Explorar e compreender a teoria das cores.
Desenvolver habilidades criativas e de expressão artística.
Promover o trabalho em equipe e a colaboração.
Incentivar o uso sustentável de materiais.
Experimentar com diferentes técnicas de pintura.

Habilidades Específicas BNCC

EF15AR04: Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
EF15AR05: Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da escola e da comunidade.

Conteúdo Programático

A Aventura das Cores incorpora elementos fundamentais do currículo de artes visuais, com foco especial na exploração das cores e na expressão artística individual e coletiva. Por meio de atividades práticas e lúdicas, os alunos serão estimulados a explorar diferentes materiais e técnicas de pintura, promovendo o desenvolvimento da criatividade, da noção de espaço coletivo, bem como a capacidade de trabalhar em grupo. Esta experiência direta com a arte facilita a compreensão da teoria das cores, além de destacar a importância do processo criativo na expressão pessoal.

Teoria das cores
Técnicas de pintura: respingos, esponja, impressão de mão
Trabalho em equipe na criação de uma tela coletiva
Criação de obras artísticas individuais
Uso de materiais recicláveis em arte

Metodologia

A metodologia ativa 'MÃ£o-na-massa' será empregada na Aventura das Cores para engajar os alunos numa aprendizagem prática e envolvente. Esta abordagem incentiva a experimentação direta, permitindo que os alunos se tornem protagonistas do seu processo de aprendizado. Ao manipularem diferentes materiais e experimentarem com cores, eles desenvolverão uma compreensão mais profunda sobre os conceitos artísticos de forma intuitiva. A colaboração em uma obra de arte coletiva reforça o trabalho em equipe, enquanto a criação de peças individuais promove a autoexpressão. Esta metodologia também inclui a reflexão e o diálogo sobre as criações, essencial para o desenvolvimento crítico e estético dos alunos.

Exploração livre das cores e materiais
Demonstração de técnicas de pintura
Criação de uma obra de arte coletiva
Criação de obras de arte individuais
Discussão e reflexão sobre as obras criadas

Aulas e Sequências Didáticas

Este projeto será realizado ao longo de quatro aulas de 60 minutos, permitindo tempo suficiente para exploração, criação e reflexão. A primeira aula focará na introdução à teoria das cores e exploração dos materiais. Na segunda e terceira aulas, os alunos se dedicarão à criação das obras de arte, tanto individualmente quanto em grupo. A quarta aula será destinada à finalização das obras, discussão sobre o processo criativo e a montagem de uma exposição com os trabalhos realizados.

Aula 1: Introdução às cores e materiais
Aula 2: Experimentação e criação individual
Aula 3: Trabalho na tela coletiva
Aula 4: Finalização e discussão sobre as obras

Avaliação

A avaliação da Aventura das Cores será qualitativa, focando no processo de aprendizagem, na participação ativa e na criatividade demonstrada pelos alunos ao longo do projeto. Será dada atenção especial à habilidade de trabalhar em equipe durante a criação da obra coletiva, bem como à originalidade e expressão pessoal nas obras individuais. A reflexão sobre o processo criativo e o compartilhamento de experiências com os colegas também serão aspectos importantes na avaliação. A exposição final servirá como um momento de autoavaliação e apreciação do trabalho em grupo e individual.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da Aventura das Cores, será necessário um conjunto de recursos que inclui tintas de diversas cores, pincéis de vários tamanhos, folhas de papel, rolos de papelão, esponjas, e outros materiais recicláveis. Além disso, uma grande tela ou papel de mural para a obra coletiva será essencial. Estes recursos não só possibilitam a exploração artística, como também promovem a conscientização sobre a importância da sustentabilidade e o reuso de materiais.

Tintas de diversas cores
Pincéis de diferentes tamanhos
Folhas de papel A3
Rolos de papelão e esponjas
Tela ou papel grande para a obra coletiva

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