Arteiros da Festa Junina

Desenvolvida por: Lucine… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Artes

Temática: Cultura popular brasileira e artes visuais

A atividade 'Arteiros da Festa Junina' propõe-se a imergir os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental na rica cultura das festividades juninas do Brasil, através da criação de decorações temáticas. Utilizando materiais recicláveis e diferentes tipos de papel, os estudantes serão encorajados a produzir bandeirinhas coloridas, balões de papel e cenários que reflitam o espírito alegre e comunitário das festas juninas. Esta prática pedagógica pretende não apenas ensinar sobre as tradições culturais brasileiras, mas também desenvolver habilidades como coordenação motora fina, criatividade, trabalho colaborativo e expressão artística. Através de uma metodologia baseada na aprendizagem ativa, como Atividade Mão-na-massa, Roda de Debate, Aprendizagem Baseada em Projetos e Aprendizagem Baseada em Jogos, os alunos terão a oportunidade de explorar seu potencial criativo enquanto aprendem sobre história, geografia e cultura do Brasil. Ao final da atividade, espera-se que os alunos possam não apenas valorizar a cultura popular brasileira, mas também expressar suas próprias ideias e emoções através das artes visuais, promovendo assim um ambiente de aprendizagem dinâmico, inclusivo e divertido.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo da atividade 'Arteiros da Festa Junina' é fomentar o conhecimento e apreciação pela cultura popular brasileira, utilizando a criatividade e expressão artística como principais ferramentas de aprendizado. Espera-se que, ao final, os alunos sejam capazes de reconhecer e valorizar as tradições juninas, compreendendo seu papel na formação da identidade cultural brasileira. Além disso, objetiva-se desenvolver competências como trabalho em equipe, coordenação motora, pensamento crítico e habilidades de comunicação. Doravante, busca-se, ainda, que a experiência contribua para o desenvolvimento da autoestima dos alunos ao se verem capazes de criar e contribuir para um projeto comum. Esta atividade visa também instigar a conscientização ambiental, mediante o uso de materiais recicláveis na produção das decorações.

Valorizar a cultura popular brasileira e suas festividades juninas.
Desenvolver habilidades de coordenação motora fina e expressão artística.
Fomentar o trabalho colaborativo e a aprendizagem baseada em projetos.
Promover a consciência ambiental através da reutilização de materiais.
Estimular a criatividade e inovação na resolução de problemas.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático engloba tópicos como história e origem das festas juninas, símbolos e elementos característicos dessas festividades (bandeirinhas, fogueira, balões), além de conceitos de reciclagem e reutilização de materiais. Os alunos também serão introduzidos à importância do trabalho em equipe e colaboração para a realização de projetos comuns. A articulação entre práticas artísticas e conhecimento cultural/ambiental representa uma abordagem integral, promovendo o desenvolvimento de competências múltiplas.

História e origens das festas juninas.
Elementos decorativos das festas juninas e seus significados.
Importância da reciclagem e do reaproveitamento de materiais.
Noções de trabalho em equipe e colaboração.

Metodologia

Utilizando uma abordagem de aprendizagem ativa, 'Arteiros da Festa Junina' integra metodologias como Atividade Mão-na-massa, em que os alunos criarão as decorações juninas; Roda de Debate, para discutir ideias e planejar o projeto; Aprendizagem Baseada em Projetos, envolvendo os alunos na concretização da festa junina fictícia; e Aprendizagem Baseada em Jogos, através de jogos que simulem as preparações e festividades juninas. Este mix metodológico permite que os estudantes se envolvam ativamente no processo de aprendizado, promovendo a autonomia e a colaboração.

Atividade Mão-na-massa para criação das decorações juninas.
Roda de Debate para planejamento e troca de ideias.
Aprendizagem Baseada em Projetos para a concepção da festa fictícia.
Aprendizagem Baseada em Jogos com temática junina.

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária da atividade será de 1 hora, dividida em duas aulas de 40 minutos, adaptando-se ao horário escolar regular. Na primeira aula, será feita uma introdução ao tema e início do projeto manual. Na segunda aula, os alunos continuarão e finalizarão suas criações, preparando a sala para a festa junina fictícia.

Aula 1: Introdução ao tema e início das confecções das decorações (40 minutos).
Aula 2: Continuação e finalização da decoração da sala de aula para a festa junina fictícia (40 minutos).

Avaliação

A avaliação será formativa, observando a participação, engajamento e colaboração dos alunos durante todo o processo. Será dada atenção especial à criatividade, originalidade e ao esforço individual e em grupo na execução das decorações. Além disso, as habilidades de comunicação dos alunos serão avaliadas durante as Rodas de Debate, assim como a capacidade de solução de problemas e o trabalho em equipe. A avaliação visa, principalmente, reconhecer os avanços de cada aluno no desenvolvimento das competências propostas, e não a competição entre eles.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários diversos materiais, como papéis de diferentes cores e tipos (colorset, cartolina, EVA), tesouras sem ponta, cola, fita adesiva, materiais recicláveis (papelão, garrafas PET, rolos de papel higiênico) e marcadores coloridos. Esses materiais possibilitarão que os alunos explorem diferentes texturas, formas e cores na criação das decorações juninas, além de promover a conscientização sobre a importância da reciclagem e do cuidado com o meio ambiente.

Tesouras sem ponta, cola, fita adesiva.
Materiais recicláveis (papelão, garrafas PET, rolos de papel higiênico).
Marcadores coloridos.

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