O conteúdo programático desta atividade abrange tópicos fundamentais em química, como eletronegatividade, geometria molecular, ligações químicas e polaridade molecular. Através de uma abordagem mão-na-massa e aprendizado baseado em jogos, os estudantes serão incentivados a explorar estes conceitos de maneira interativa, aplicando-os diretamente no design e análise de moléculas utilizando ferramentas digitais.

A metodologia 'Mão-na-massa' e 'Aprendizagem Baseada em Jogos' serão aplicadas nesta atividade, promovendo um ambiente de aprendizado dinâmico e interativo. Inicialmente, os alunos receberão uma introdução ao software de modelagem molecular, seguido de exercícios práticos para familiarização. Depois, em equipes, irão projetar suas moléculas e preparar apresentações sobre a polaridade prevista. Estas metodologias ativas incentivam a participação direta dos alunos, facilitando a compreensão dos conceitos de química de maneira lúdica e envolvente.

A atividade será realizada em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao software e realizarão exercícios práticos. Na segunda sessão, os alunos trabalharão em suas moléculas e prepararão as apresentações, que também serão realizadas e avaliadas.

Os recursos necessários para esta atividade incluem acesso a computadores com internet e software de modelagem molecular instalado, projeção para apresentações e material de apoio para introdução aos conceitos teóricos. A combinação desses recursos, junto à metodologia ativa implementada, proporcionará aos alunos uma experiência de aprendizado rica e imersiva.