O conteúdo programático abrange a compreensão da estrutura da tabela periódica e os métodos para localizar e identificar elementos com base em suas características. A abordagem prática dessa atividade permite a aplicação concreta dos conceitos teóricos, auxiliando os alunos a gravar informações críticas através da prática lúdica e colaborativa.

Utilizando a metodologia de Aprendizagem Baseada em Jogos, os alunos interagem com o conteúdo de maneira prática e divertida, o que aumenta o engajamento e a retenção do conhecimento. A divisão em grupos promove o trabalho em equipe e o desenvolvimento de habilidades sociais, enquanto a resolução de pistas reforça a aprendizagem ativa.

O cronograma dividido em duas aulas segue uma progressão onde inicialmente os alunos são introduzidos ao conceito e propósito da atividade, seguidos pela execução da caça ao tesouro. Essa abordagem garante um entendimento claro dos objetivos e permite a realização da atividade com tempo hábil para reflexão e discussão dos resultados.

A atividade requer recursos que facilitem a interação dos alunos com a tabela periódica, além de ferramentas que ajudem a disseminar pistas e registrar as descobertas dos grupos. Esses materiais são fundamentais para garantir o sucesso e a dinâmica da atividade, promovendo uma experiência de aprendizado rica e envolvente.