O conteúdo programático desta atividade inclui conceitos fundamentais de geometria analítica, como cálculo de distâncias no plano cartesiano, determinação de rotas eficientes e análise e interpretação de dados matemáticos em contextos práticos. Além disso, a atividade aborda habilidades de pesquisa, planejamento e apresentação, cruciais para o desenvolvimento integral do aluno no âmbito educacional e pessoal.

Adotaremos a Aprendizagem Baseada em Projetos, incentivando os estudantes a trabalharem em grupos para resolverem problemas reais de forma colaborativa. Esta abordagem prática permite que os alunos apliquem conhecimentos teóricos em situações concretas, estimulando o pensamento crítico, a criatividade e a inovação. As apresentações finais dos projetos promoverão a discussão dos resultados e a reflexão sobre os processos de aprendizagem, fortalecendo as competências comunicativas dos estudantes.

A atividade será desenvolvida ao longo de 20 horas, distribuídas em 24 aulas de 50 minutos. Iniciaremos com uma introdução teórica seguida de formação dos grupos e planejamento dos projetos. As sessões seguintes serão dedicadas à pesquisa, cálculo das rotas e preparação das apresentações. Concluiremos com a apresentação dos projetos e discussões sobre as rotas e processos utilizados.

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos como mapas de Belém, acesso à internet para pesquisa, softwares de design gráfico ou editores de texto para a elaboração das apresentações, e ferramentas de cálculo, como calculadoras ou aplicativos específicos. O uso de tecnologias digitais será incentivado tanto para a pesquisa quanto para a apresentação dos projetos, proporcionando uma experiência de aprendizagem dinâmica e interativa.