A Análise Combinatória é um ramo da matemática que lida com a contagem, descrição e análise de conjuntos de elementos e suas combinações. Nesta atividade, abordaremos especificamente os conceitos de arranjos, combinações e permutações, explorando suas aplicações práticas e teóricas. Através de uma metodologia ativa de aprendizado, os alunos poderão vivenciar a matéria de forma dinâmica e engajante, consolidando o conhecimento teórico por meio da experimentação e colaboração.

Adotaremos uma abordagem de metodologia ativa, incorporando 'Atividade Mão-na-massa', 'Roda de Debate' e 'Aprendizagem Baseada em Jogos'. Iniciaremos com uma atividade prática, onde os alunos, em grupos, trabalharão com conjuntos de elementos para formar combinações. Seguirá uma roda de debate para discutir as estratégias adotadas e os resultados obtidos. Por fim, utilizaremos jogos envolvendo conceitos de Análise Combinatória para reforçar o aprendizado de forma lúdica e interativa.

A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, após uma breve introdução teórica, os alunos serão divididos em grupos e iniciará a atividade prática. Na segunda aula, continuaremos com a atividade prática, seguida de uma roda de debate para compartilhar experiências e estratégias. Finalizaremos com uma sessão de jogos educativos para consolidação dos conteúdos abordados.

Utilizaremos materiais simples, como cartões coloridos, formas geométricas de papel e números impressos. Além disso, faremos uso de quadro-negro ou whiteboard para o registro das ideias durante as rodas de debate. Jogos educativos que abordam os conceitos de Análise Combinatória serão selecionados para aplicação nos momentos de aprendizagem lúdica.