Mercado das Porcentagens

Desenvolvida por: Denise… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática
Temática: Educação Financeira e Porcentagem

A atividade 'Mercado das Porcentagens' convida os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental a aplicar conceitos matemáticos de porcentagem e educação financeira de maneira prática e interativa. dividida em grupos, a turma recebe um orçamento fictício para 'comprar' itens de uma lista com preços específicos. O desafio está em calcular o valor após descontos de 10%, 25%, 50% e 75%, buscando maximizar as 'compras' sem exceder o orçamento fornecido. Este exercício fornece uma excelente oportunidade para aplicar cálculos de porcentagem em um contexto realista, estimulando habilidades de cálculo mental, estratégias de otimização de recursos e uso de tecnologias como calculadoras. Além disso, promove a cooperação, planejamento e tomada de decisões financeiras responsáveis entre os alunos.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo desta atividade é capacitar os estudantes do 5º ano a compreender e aplicar conceitos de porcentagem e cálculos matemáticos em contextos práticos de educação financeira. Este cenário promove uma série de competências, como o cálculo mental, a estimativa, e o uso da calculadora de forma eficaz. Incentivando o trabalho em equipe, a atividade também visa desenvolver habilidades sociais, como a cooperação e a comunicação, fundamentais para resolver problemas em grupo. Além disso, almeja-se que os alunos aprendam a tomar decisões financeiras conscientes, preparando-os para gerenciar recursos de maneira mais eficaz no futuro.

  • Aplicar conceitos de porcentagem em contextos práticos
  • Desenvolver habilidades de cálculo mental e estimativa
  • Fomentar estratégias de otimização de recursos
  • Promover o trabalho em equipe e habilidades sociais
  • Tomar decisões financeiras conscientes

Habilidades Específicas BNCC

  • EF05MA01: Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal.
  • EF05MA06: Associar as representações 10%, 25%, 50%, 75% e 100% respectivamente à décima parte, quarta parte, metade, três quartos e um inteiro, para calcular porcentagens, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, em contextos de educação financeira, entre outros.
  • EF05MA07: Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com números naturais e com números racionais, cuja representação decimal seja finita, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático cobre ler e escrever números naturais, operações básicas (adição e subtração) e porcentagens, enfatizando sua aplicação prática em situações de educação financeira. Estimula-se o uso de habilidades de cálculo mental, estratégias de resolução de problemas e o manejo adequado de tecnologias como calculadoras, tudo dentro de um contexto que valoriza o cálculo de descontos e a gestão eficiente de um orçamento.

  • Números naturais: leitura, escrita e ordenação
  • Operações básicas: adição e subtração
  • Conceitos de porcentagem e seu cálculo prático
  • Educação financeira: orçamento e descontos
  • Uso de tecnologia: calculadoras

Metodologia

Adotamos uma abordagem prática e interativa, baseada em metodologias ativas como 'Atividade Mão-na-massa' e 'Aprendizagem Baseada em Jogos'. Os alunos serão incentivados a resolver problemas em grupo, utilizando ferramentas práticas (como listas de compras e calculadoras) para calcular descontos e gerenciar um orçamento. Este método promove a aprendizagem através da experimentação, cooperação entre pares e aplicação direta de conceitos matemáticos em cenários que simulam situações da vida real.

  • Divisão da sala em grupos
  • Uso de listas de compras com preços e descontos variados
  • Cálculo de porcentagens e gestão de orçamento em equipe
  • Discussão em grupo sobre estratégias adotadas
  • Uso de tecnologia (calculadoras) para facilitar os cálculos

Aulas e Sequências Didáticas

Esta atividade será realizada ao longo de duas aulas, totalizando uma carga horária de 2 horas. Na primeira aula, será introduzido o conceito de porcentagem e sua aplicação em situações de desconto, seguido por uma explicação detalhada da atividade prática. A segunda aula será dedicada à execução da atividade 'Mercado das Porcentagens', permitindo que os grupos apliquem os conceitos aprendidos e desenvolvam suas habilidades de cálculo e tomada de decisão financeira.

  • Aula 1: Introdução ao conceito de porcentagem e explicação da atividade
  • Aula 2: Execução da atividade 'Mercado das Porcentagens'

Avaliação

A avaliação será formativa, considerando a participação dos alunos, a compreensão e aplicação prática dos conceitos de porcentagem e educação financeira, e a capacidade de trabalhar em equipe. Será dada especial atenção à criatividade nas estratégias de compra, ao uso eficaz da calculadora e à precisão no cálculo dos descontos e do orçamento total. Feedback será fornecido individualmente e para grupos, visando reforçar a aprendizagem e identificar áreas para melhoria.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, serão necessários materiais como listas de compras fictícias com preços e descontos, orçamentos para cada grupo, calculadoras e quadro branco para discussões e explicações coletivas. Estes recursos são essenciais para garantir uma experiência de aprendizagem prática, interativa e engajadora.

  • Listas de compras fictícias
  • Orçamentos prerdefinidos para os grupos
  • Calculadoras
  • Quadro branco e marcadores

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