Feira de Matemática

Desenvolvida por: Eliana… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática

Temática: Operações Matemáticas e Sistema de Numeração Decimal

A atividade 'Feira de Matemática' é uma proposta lúdica e prática para ensinar matemática aos alunos do 3º ano do Ensino Fundamental. Divididos em grupos, os estudantes receberão um 'capital inicial' em dinheiro fictício, que deverão utilizar para comprar e vender frutas e vegetais em uma feira simulada em sala de aula. Esta atividade permitirá aos alunos praticar adições e subtrações ao gerenciar seus recursos, comparar preços e calcular troco, tudo isso enquanto se familiarizam com o sistema de numeração decimal e unidades de milhar. A 'Feira de Matemática' fornecerá uma experiência direta com situações cotidianas, o que contribui para uma aprendizagem significativa e contextualizada da matemática.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é proporcionar aos alunos uma compreensão prática das operações de adição e subtração, além de familiarizá-los com o sistema de numeração decimal e unidades de milhar, por meio de uma simulação lúdica e interativa. Pretende-se também desenvolver habilidades sociais através do trabalho em grupo e negociações durante a feira. Além disso, a atividade visa fortalecer o raciocínio lógico e a capacidade de tomada de decisão dos alunos ao gerenciar recursos financeiros.

Praticar operações de adição e subtração com números naturais.
Familiarizar-se com o sistema de numeração decimal e unidades de milhar.
Desenvolver habilidades sociais e de negociação.
Fomentar o raciocínio lógico e a capacidade de tomada de decisão.

Habilidades Específicas BNCC

EF03MA01: Ler, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna.
EF03MA02: Identificar características do sistema de numeração decimal, utilizando a composição e a decomposição de número natural de até quatro ordens.
EF03MA03: Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo mental ou escrito.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático desta atividade abrange uma ampla gama de conceitos matemáticos essenciais ao currículo do 3º ano do Ensino Fundamental. Utilizando o contexto de uma feira de frutas e vegetais, os alunos terão a oportunidade de aplicar operações de adição e subtração na prática, além de trabalhar com números naturais até a unidade de milhar. Este método contextualizado de ensino visa aprimorar a compreensão dos alunos sobre o sistema de numeração decimal de forma integrada e significativa.

Adição e subtração de números naturais.
Sistema de numeração decimal e unidades de milhar.
Gestão de recursos financeiros em cenários práticos.
Comparação e análise de preços.

Metodologia

A metodologia aplicada nesta atividade incorpora estratégias de Atividade Mão-na-massa e Aprendizagem Baseada em Jogos. Os alunos serão ativamente envolvidos na simulação de comprar e vender produtos em uma feira, o que exige a aplicação prática de conceitos matemáticos. Trabalhando em grupos, eles terão que negociar, planejar estratégias de compra e venda e gerenciar seus recursos, promovendo o desenvolvimento de habilidades de colaboração, comunicação e pensamento crítico.

Simulação de compra e venda em grupos.
Uso de dinheiro fictício para transações.
Atividades práticas de cálculo e gestão de recursos.
Discussões em grupo para tomada de decisões e estratégias.

Aulas e Sequências Didáticas

Esta atividade terá uma duração total de 9 horas, distribuídas ao longo de várias sessões. Cada aula proporcionará aos alunos oportunidades de explorar diferentes aspectos da feira matemática, desde o planejamento inicial até a execução e reflexão sobre as estratégias aplicadas.

Aula 1: Introdução ao projeto e divisão de grupos.
Aulas 2-3: Exploração dos conceitos matemáticos e planejamento de estratégias.
Aulas 4-7: Execução da Feira de Matemática.
Aula 8: Revisão e análise das estratégias utilizadas.
Aula 9: Reflexão coletiva e feedback.

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada tanto no desempenho individual dos alunos quanto no trabalho em grupo. Será dada atenção especial ao desenvolvimento das habilidades de cálculo, gestão de recursos, colaboração e comunicação. Os alunos serão avaliados por meio de sua capacidade de aplicar adequadamente as operações matemáticas, gerenciar o capital inicial e final, além da participação ativa e contribuição para o sucesso do grupo. Reflexões escritas individuais sobre a experiência e aprendizados adquiridos durante a atividade também farão parte da avaliação.

Materiais e ferramentas:

Para a realização da 'Feira de Matemática', serão necessários diversos recursos que facilitarão o engajamento e a imersão dos alunos na atividade. Materiais simples e acessíveis, como dinheiro fictício e etiquetas de preço, serão combinados com elementos mais interativos, como jogos de cálculo e estratégias de negociação, para enriquecer a experiência de aprendizado.

Dinheiro fictício para transações na feira.
Etiquetas de preço para frutas e vegetais.
Tabelas de preços e calculadoras para facilitar os cálculos.
Fichas para registro de compras e vendas.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula