O conteúdo programático do 'Calendário Animado' abrange a introdução e reconhecimento de conceitos temporais fundamentais para os alunos do 1º ano, integrando aprendizado matemático com noções práticas de organização do tempo. Isso inclui a identificação dos dias da semana, compreensão dos meses do ano, e o reconhecimento de eventos sazonais como feriados e mudanças climáticas que acontecem ciclicamente, conforme ensinado no calendário. Além disso, as crianças aprenderão habilidades de associação ao relacionar visualmente os meses com suas características distintivas, como o clima típico (por exemplo, verão ou inverno) ou eventos sociais ou culturais especiais. Este conteúdo não apenas reforça o aprendizado matemático, mas também desenvolve uma compreensão prática e contextual das unidades de tempo em aspectos do cotidiano.

A metodologia da atividade 'Calendário Animado' é centrada na abordagem colaborativa e inclusiva, que proporciona um ambiente de aprendizado envolvente e significativo para os alunos. As atividades práticas de criação de calendários estimulam a interação entre os alunos e possibilitam a integração de diferentes estilos de aprendizagem. Após a divisão em grupos, sob supervisão do professor, cada grupo será responsável por um mês do calendário, integrando arte e matemática. A comunicação em Libras durante as apresentações finais reforçará aspectos de inclusão e acessibilidade. Apesar de não utilizar recursos digitais, a atividade proporcionará um envolvimento prático e sensorial que estimulará a criatividade, o protagonismo e a capacidade de solução de problemas dos alunos através de experiências concretas e reflexivas.

O cronograma da atividade 'Calendário Animado' foi cuidadosamente planejado para garantir que todas as etapas sejam abordadas de forma eficaz em uma aula prática de 60 minutos. O tempo é distribuído entre a explicação inicial e contextualização do projeto, a execução do trabalho em grupos sobre os meses designados, e a apresentação e discussão dos resultados. A inserção de Libras na apresentação final não apenas auxilia na inclusão, mas também oferece uma oportunidade valiosa para que os alunos observem e participem de uma experiência de aprendizado diversificada. Esta programação foi estruturada para manter os alunos engajados durante todo o processo, garantindo que os principais objetivos da atividade sejam atingidos dentro do período alocado.

Os recursos e materiais utilizados na atividade 'Calendário Animado' foram selecionados para enriquecer e viabilizar o aprendizado prático e colaborativo dos alunos, com foco na arte e na matemática. A utilização de materiais tradicionais, como papel, lápis de cor, tintas e pincéis, permite a expressão criativa e a realização de atividades sensoriais significativas, essenciais para o desenvolvimento cognitivo e motor dos alunos dessa faixa etária. Materiais de suporte visual, como imagens de eventos sazonais e feriados, devem ser acessíveis para facilitar o entendimento de conceitos mais abstratos. A introdução de recursos visuais que ilustrem a língua de sinais (Libras) auxilia na inclusão dos alunos com deficiência auditiva, promovendo a equidade. Esta seleção cuida para que os materiais não sejam de alto custo e estejam prontamente disponíveis, assegurando que a atividade permaneça acessível e sustentável.

Sabemos que os professores enfrentam uma série de desafios diários para atender às necessidades diversificadas de seus alunos, todavia, é essencial que desenvolvamos estratégias que assegurem acessibilidade e inclusão para cada estudante. Para alunos com deficiência auditiva, a atividade 'Calendário Animado' incorpora recursos e práticas específicas que garantem sua inclusão plena. Utilizar intérpretes de Libras e recursos visuais é fundamental para a compreensão e envolvimento total desses alunos nas discussões e apresentações. Incentivar o uso da Libras entre toda a turma também promove um ambiente colaborativo e respeitoso, onde todos os alunos podem se comunicar de forma inclusiva. Monitorar o progresso dos alunos por meio de uma avaliação contínua e adaptativa, respeitando suas especificidades e desenvolvendo soluções individualizadas quando necessário, são práticas recomendadas para assegurar que essas estratégias sejam eficazes e sustentáveis.