Caça ao Tesouro das Medidas

Desenvolvida por: Amanda… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Matemática

Temática: Unidades de Medida e Trabalho em Equipe

A atividade Caça ao Tesouro das Medidas tem como propósito principal introduzir os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental ao conceito de medidas e suas diferentes unidades, de forma prática e interativa. Durante a caça ao tesouro, os alunos usarão réguas e outros instrumentos de medição para explorar a sala de aula e o playground. A cada pista encontrada, será necessário medir objetos e comparar as dimensões entre eles. Esta abordagem lúdica não só facilita a compreensão das relações entre objetos e suas medidas, mas também incentiva o desenvolvimento de habilidades de resolução de problemas e promove o trabalho em equipe. À medida que as crianças colaboram e se apoiam mutuamente para encontrar as pistas e realizar medições, elas vivenciam na prática a importância da cooperação e da comunicação eficaz.

Objetivos de Aprendizagem

O principal objetivo de aprendizagem desta atividade é permitir que os alunos compreendam e apliquem conceitos básicos de medidas e suas unidades, desenvolvendo uma visão prática dessas noções. Através de atividades práticas e interativas, os estudantes poderão aplicar conhecimentos teóricos em situações reais, desenvolvendo uma melhor compreensão conceitual e habilidades práticas em medição.

Compreender as diferentes unidades de medida.
Aplicar noções de medição em objetos do cotidiano.
Desenvolver habilidades de trabalho em equipe.

Habilidades Específicas BNCC

[EF01MA1

Conteúdo Programático

No conteúdo programático, são abordados conceitos fundamentais sobre unidades de medida, com ênfase na aplicação prática através da atividade de caça ao tesouro. Este conteúdo é relevante para que os estudantes consigam não apenas identificar, mas também praticar medições, desenvolvendo um entendimento profundo e consolidando o uso de réguas e outros instrumentos.

Conceitos de comprimento, altura e largura.
Uso de instrumentos de medição, como réguas.
Estabelecimento de comparações entre diferentes medidas.

Metodologia

A metodologia gira em torno do aprendizado ativo e colaborativo, onde os alunos são incentivados a participar da atividade prática de caça ao tesouro. Trabalhando em equipes, eles explorarão o ambiente à sua volta para solucionar pistas que envolvem medir diversos objetos. Essa dinâmica visa estimular a curiosidade e interação social, proporcionando uma experiência educacional rica e significativa.

Realização de atividades práticas e interativas.
Promoção do trabalho em equipe e cooperação.
Estimulação da resolução de problemas e curiosidade.

Aulas e Sequências Didáticas

O cronograma está estruturado para que a atividade se complete em uma carga horária que inclui uma aula completa de 50 minutos, permitindo que os alunos realizem a caça ao tesouro e explorem profundamente os conceitos de medida. O tempo é distribuído de modo a garantir que cada etapa seja concluída de forma eficiente, respeitando o ritmo de cada equipe.

Aula 1: Apresentação da atividade, introdução ao conceito de medida e início da caça ao tesouro.

Avaliação

A avaliação será contínua e baseada na observação da participação dos alunos durante a atividade. Serão considerados aspectos como o envolvimento na solução dos problemas propostos pelas pistas, a capacidade de realizar medições corretas com os instrumentos disponíveis e a eficácia no trabalho em equipe. Exemplos de avaliação incluem observar como o aluno discute e partilha ideias com seus pares, a precisão das medidas realizadas e o cumprimento das etapas da atividade. Relatórios curtos, realizados em grupos, serão usados para refletir sobre o que foi aprendido e como as equipes trabalharam juntas.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a atividade são simples e acessíveis, de modo a facilitar a sua implementação. São incluídos materiais de medição e dispositivos que garantem a segurança e a organização durante a busca pelas pistas, além de suportes que promovam a interação e o aprendizado colaborativo.

Réguas e fitas métricas.
Cartões com pistas.
Objetos variados para medir (blocos, livros, etc.).
Espaços determinados para esconder os 'tesouros'.

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula