Raízes da Sabedoria: Descobrindo Cientistas Afrodiaspóricos

Desenvolvida por: Stéfan… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: História e Ciências

Temática: Contribuição de Cientistas Africanos e Afrodiaspóricos no Desenvolvimento Científico

A atividade 'Raízes da Sabedoria: Descobrindo Cientistas Afrodiaspóricos' visa mergulhar os alunos do 2º ano do Ensino Médio no estudo da vida, obra e legado de cientistas africanos e da diáspora africana que contribuíram significativamente para os avanços científicos em diversas áreas. Através de uma metodologia ativa de aprendizado, os alunos serão divididos em grupos, cada um focando em um cientista específico. Eles realizarão pesquisas abrangentes, buscando não apenas informações sobre as contribuições científicas desses indivíduos, mas também suas histórias pessoais, dificuldades enfrentadas devido a questões de raça, origem ou qualquer outra forma de discriminação, e como essas adversidades foram superadas. Esta investigação culminará na apresentação de seminários, utilizando recursos visuais como slides e vídeos para enriquecer a transmissão do conhecimento. Este projeto tem como objetivos chave destacar a importância da representatividade na ciência, promover uma compreensão mais inclusiva da história da ciência, e instigar no aluno a curiosidade e o respeito pela diversidade cultural e intelectual.

Objetivos de Aprendizagem

Esta atividade tem como principal objetivo enriquecer o conhecimento dos alunos sobre a diversidade cultural e étnica na ciência, destacando a contribuição significativa de cientistas africanos e afrodiaspóricos para o campo científico. Busca-se incentivar o respeito pela diversidade e a compreensão da importância da representatividade na ciência, enquanto desenvolve habilidades de pesquisa, comunicação e análise crítica nos estudantes. Pretende-se também estimular a empatia pelos desafios enfrentados por estes cientistas, fomentando uma visão mais inclusiva e equitativa da história da ciência e da tecnologia.

Destacar a contribuição de cientistas africanos e afrodiaspóricos para a ciência
Desenvolver habilidades de pesquisa e comunicação
Promover a representatividade e diversidade na ciência
Estimular a reflexão crítica sobre as adversidades superadas por esses cientistas
Incentivar a apreciação da história da ciência como um campo diversificado e inclusivo

Conteúdo Programático

O conteúdo programático da atividade envolve um estudo aprofundado sobre as contribuições de cientistas africanos e afrodiaspóricos nos campos de matemática, medicina, biologia, física, química, entre outros. Os estudantes serão introduzidos a conceitos de diversidade na ciência, análise crítica de fontes de informação, e a importância da representatividade. Serão abordadas as formas pelas quais a marginalização afetou a trajetória desses cientistas e como suas descobertas impactaram a ciência moderna.

História e contribuições de cientistas africanos e afrodiaspóricos específicos
Análise de adversidades e superação
Impacto das descobertas científicas na sociedade atual
Conceitos de diversidade e representatividade na ciência
Habilidades de pesquisa e apresentação

Metodologia

A metodologia adotada é centrada no aluno, promovendo o aprendizado ativo através da pesquisa, análise crítica e apresentação. Os estudantes serão divididos em grupos pequenos, cada um responsável por explorar a vida e obra de um cientista específico. Eles irão buscar informações em diversas fontes, sintetizar seus achados e elaborar apresentações criativas, incorporando recursos visuais. Esta abordagem não só estimula a colaboração e engajamento dos alunos mas também fomenta o desenvolvimento de competências importantes como o pensamento crítico, a habilidade de comunicação e a capacidade de trabalhar em equipe.

Pesquisa em grupo sobre cientistas específicos
Seminários com uso de recursos visuais
Discussões em classe sobre as apresentações
Reflexão sobre a importância da diversidade na ciência

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao projeto, divididos em grupos e começarão suas pesquisas. Na segunda sessão, os grupos apresentarão seus seminários, seguidos de discussões em classe.

Aula 1: Introdução ao projeto e início da pesquisa em grupo
Aula 2: Apresentação dos seminários e discussões

Avaliação

A avaliação se baseará na qualidade e profundidade da pesquisa realizada, a eficácia e criatividade das apresentações, e a participação ativa nos seminários e discussões. Será dada especial atenção à habilidade dos estudantes em conectar as contribuições dos cientistas com questões atuais de diversidade e representatividade na ciência. A capacidade de trabalhar em equipe, o uso eficiente de recursos visuais e a habilidade de provocar reflexão e debate através da apresentação também serão critérios importantes de avaliação.

Materiais e ferramentas:

Os recursos necessários para a atividade incluem acesso à internet para pesquisa, ferramentas para a criação de slides ou vídeos para as apresentações, e espaços adequados para a realização dos seminários. Materiais de apoio como artigos, livros e documentários sobre os cientistas estudados também podem enriquecer a pesquisa e o aprendizado dos alunos.

Acesso à internet
Ferramentas de apresentação (PowerPoint, Prezi, etc.)
Espaço apropriado para apresentações
Materiais de apoio sobre os cientistas estudados

Todos os planos de aula são criados e revisados por professores como você, com auxílio da Inteligência Artificial

Crie agora seu próprio plano de aula