Desenvolvida por:
Marcia…
(com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas:
Línguas, Códigos e suas Tecnologias
Temática:
Técnicas de Oratória e Consciência Social
Nesta atividade inovadora, intitulada 'Oradores do Futuro: Construindo Discursos', alunos do 2º ano do Ensino Médio serão desafiados a se tornarem defensores de causas sociais relevantes através da arte da oratória. Incentiva-se a escolha de temas como meio ambiente, direitos humanos, avanços tecnológicos e seus impactos na sociedade, entre outros, com o propósito de cultivar uma paixão pela pesquisa, argumentação e articulação de pensamentos de forma coesa e convincente. Cada aluno deverá investigar profundamente seu tema escolhido, construir um discurso persuasivo e apresentá-lo diante da classe, fazendo uso de recursos multimídia como slides e vídeos para enriquecer sua fala. Além de estimular as habilidades de comunicação escrita e oral, esta proposta visa fomentar a reflexão crítica e a consciência social entre os estudantes, preparando-os para serem agentes de mudança na sociedade.
Objetivos de Aprendizagem
O objetivo central dessa atividade é desenvolver competências chave nos alunos: fluência verbal e escrita, capacidade de argumentação sólida, uso efetivo de recursos visuais e multimídia para suporte à apresentação, e finalmente, uma acentuada conscientização sobre temas de alta relevância social. Este plano busca não apenas aprimorar técnicas de comunicação e oratória, mas também estimular um pensamento crítico sobre o papel de cada indivíduo na sociedade e como uma ação coletiva pode promover mudanças significativas.
- Aprimorar capacidades de comunicação oral e escrita.
- Desenvolver técnicas eficazes de argumentação.
- Fomentar a utilização de recursos multimídia nas apresentações.
- Promover a conscientização sobre temáticas sociais relevantes.
- Estimular a prática da pesquisa aprofundada sobre temas de interesse.
Conteúdo Programático
Partiremos da exploração de técnicas de oratória, introduzindo conceitos fundamentais e metodologias ativas para o desenvolvimento de habilidades comunicativas efetivas. Em seguida, abordaremos a importância da estruturação de um discurso coerente, onde a argumentação seja potencializada pelo uso estratégico de dados, fatos e recursos visuais. Paralelamente, enfatizaremos a crucialidade da escolha de temas com impacto social significativo, incentivando os alunos a se envolverem com questões que afetam diretamente as comunidades ao seu redor e no mundo.
- Introdução às técnicas de oratória.
- Métodos de pesquisa e seleção de temas sociais.
- Estruturação e desenvolvimento de discursos persuasivos.
- Uso de recursos visuais e multimídia para amplificar a mensagem.
- Exercícios práticos de apresentação em público.
Metodologia
Adotaremos uma metodologia ativa, centrada no aluno, onde cada participante será protagonista de seu aprendizado. A metodologia envolve aulas interativas, trabalhos de pesquisa individuais, exercícios práticos de oratória e uso de ferramentas digitais. A ênfase será dada no 'aprender fazendo', encorajando os alunos a praticarem a construção e apresentação de seus discursos em um ambiente de suporte e feedback contínuos. Além disso, a análise crítica de discursos emblemáticos será incorporada como meio de inspiração e aprendizado.
- Aulas expositivas interativas.
- Pesquisa individual sobre temas selecionados.
- Práticas de elaboração e revisão de discursos.
- Simulações de apresentações em público.
- Análise de discursos históricos e contemporâneos.
Aulas e Sequências Didáticas
A carga horária total da atividade será de 2 horas, distribuídas em duas sessões de 60 minutos. Na primeira aula, focaremos na introdução às técnicas de oratória e na seleção de temas, com orientações sobre a pesquisa. A segunda aula será dedicada às apresentações, onde cada aluno terá a oportunidade de expor seu trabalho e receber avaliações.
- Aula 1: Introdução às técnicas de oratória e seleção de temas.
- Aula 2: Apresentação dos discursos e avaliação.
Avaliação
A avaliação será holística, considerando diversos aspectos da apresentação, como a qualidade do discurso, coesão e coerência argumentativa, uso efetivo de recursos visuais, capacidade de engajar e transmitir a mensagem ao público, além da profundidade da pesquisa sobre o tema escolhido. Será utilizado um sistema de pontos, onde cada critério avaliativo corresponderá a uma pontuação específica, permitindo uma análise detalhada de cada apresentação. Comentários construtivos e feedback serão fornecidos, visando o crescimento contínuo dos alunos.
Materiais e ferramentas:
Utilizaremos recursos variados para apoiar esta atividade, incluindo acesso à internet para pesquisa, softwares de apresentação para elaboração de slides, vídeos educativos sobre oratória e técnicas de apresentação, além de bibliografia recomendada que aborde a arte de falar em público e temas sociais relevantes. A atividade também incorporará o uso de projeção para as apresentações, enfatizando o papel dos recursos visuais na comunicação eficaz.
- Acesso à internet para pesquisas.
- Softwares de apresentação (ex: PowerPoint, Prezi).
- Vídeos educativos sobre oratória.
- Bibliografia recomendada.
- Equipamento de projeção e som.
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