Mapa das Línguas: Brasil Multifacetado

Desenvolvida por: Alessa… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens
Temática: Diversidade Linguística e Cultural do Brasil

Nessa atividade prática e interativa, os alunos terão a oportunidade de explorar a rica diversidade linguística e cultural do Brasil por meio da criação de um 'Mapa das Línguas'. Trabalhando em grupos, cada um será responsável por investigar e apresentar as variedades linguísticas específicas de uma região do país, considerando sotaques, termos únicos e influências linguísticas (indígenas, africanas, europeias etc.). Este processo incluirá a pesquisa de aspectos culturais relevantes que influenciam a linguagem. Utilizando materiais como cartolinas, marcadores, recortes, entre outros, os alunos irão elaborar uma parte do mapa que simboliza a região estudada, marcando as informações coletadas. No final, as partes do mapa serão unidas, formando um grande mosaico que destaca a diversidade linguística e cultural brasileira. Esta atividade utiliza a metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa', fomentando a aprendizagem prática e colaborativa.

Objetivos de Aprendizagem

Através desta atividade, os alunos serão capazes de reconhecer e valorizar a diversidade linguística e cultural do Brasil, aumentando sua compreensão sobre a importância dessas variedades para a identidade nacional. Além disso, desenvolverão habilidades de pesquisa, trabalho em equipe, e apresentação, além de estimular o pensamento crítico sobre as influências histórico-culturais nas variações linguísticas.

  • Reconhecer e valorizar a diversidade linguística e cultural brasileira
  • Desenvolver habilidades de pesquisa e síntese de informações
  • Fomentar o trabalho em equipe e a colaboração
  • Estimular o pensamento crítico sobre influências culturais na linguagem
  • Desenvolver habilidades de apresentação e comunicação eficaz

Conteúdo Programático

A estrutura proposta possibilita o desenvolvimento de uma compreensão integrada sobre o papel das variáveis culturais, históricas e sociais na constituição das identidades linguísticas do Brasil. Através da exploração das diferenças regionais, propõe-se uma imersão no estudo da linguística aplicada, antropologia cultural, e história regional, perpassando os conceitos de sociolinguística e etnolinguística.

  • Introdução à diversidade linguística e cultural do Brasil
  • Métodos de pesquisa sobre variações linguísticas
  • Análise de influências indígenas, africanas e europeias na língua
  • Relação entre linguagem, cultura e identidade
  • Técnicas para elaboração de mapas e apresentações culturais

Metodologia

Adotando a metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa', esta proposta pedagógica fomenta uma abordagem participativa e colaborativa, onde os alunos tornam-se principais agentes de seu aprendizado. Através da pesquisa ativa, discussões em grupo, e construção coletiva do mapa, os estudantes engajam-se diretamente com o conteúdo, facilitando a internalização de conhecimentos e práticas.

  • Formação de grupos para pesquisa colaborativa
  • Pesquisa orientada com roteiro de questões específicas
  • Elaboração dos componentes do mapa em atividades práticas
  • Apresentação dos resultados e discussão em grupo
  • Montagem do mapa coletivo como síntese da aprendizagem

Aulas e Sequências Didáticas

Ao longo de 2.4 aulas de 50 minutos, os alunos irão realizar pesquisas, elaborar suas partes do mapa, apresentar suas descobertas em sala e montar o mapa completo, cada etapa distribuída estrategicamente para cobrir os objetivos de aprendizagem propostos.

  • Aula 1 - Introdução ao tema e formação dos grupos
  • Aula 2 - Pesquisa e desenvolvimento dos componentes do mapa
  • Aula 3 - Continuação da pesquisa e início da montagem do mapa
  • Aula 4 - Apresentações das regiões e montagem final do mapa coletivo

Avaliação

A avaliação da atividade será baseada na eficácia da pesquisa realizada, na qualidade e criatividade da parte do mapa elaborado, na participação ativa durante as apresentações e na contribuição para a montagem do mapa final. O uso de critérios como clareza na comunicação das informações, relevância e precisão das pesquisas, além da colaboração e trabalho em equipe, será fundamental para uma avaliação integral do desempenho dos alunos.

Materiais e ferramentas:

Esta atividade requer a disponibilização de materiais básicos de artes, como cartolinas, marcadores, cola, tesouras, assim como acesso à internet e a bases de dados e bibliotecas para pesquisa. A utilização de recursos digitais, como mapas interativos e ferramentas de apresentação, também é recomendada para enriquecer a experiência de aprendizagem.

  • Cartolinas, marcadores, cola, tesouras
  • Computadores com acesso à internet
  • Acesso a bases de dados e bibliotecas
  • Mapas do Brasil para referência
  • Ferramentas digitais de apresentação

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