Curadoria Literária: Montando Nossa Exposição Virtual

Desenvolvida por: Lara F… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens

Temática: Literatura e Tecnologia

A atividade propõe um mergulho no mundo literário de Rachel de Queiroz, com um foco particular em suas crônicas. Utilizando ferramentas digitais e técnicas de design gráfico, os alunos do 2º ano do Ensino Médio serão encorajados a montar uma exposição virtual. Esta exposição não somente destacará os temas recorrentes, o estilo único e as contribuições significativas de Rachel para a literatura brasileira, mas também permitirá aos alunos aplicar habilidades de pesquisa, crítica literária e tecnologia de maneira integrada. Através de um processo colaborativo, cada equipe de alunos selecionará crônicas, fará análises críticas, contextualizará as obras no cenário histórico e cultural brasileiro e comentará sobre a relevância das obras hoje. Este projeto proporciona uma oportunidade para estudantes aprofundarem seu entendimento da literatura nacional, ao mesmo tempo em que desenvolvem competências digitais e colaborativas essenciais no século XXI.

Objetivos de Aprendizagem

Nesta atividade, os alunos aprenderão a realizar uma curadoria digital, aplicando conhecimentos literários, habilidades de pesquisa e tecnologia. Irão desenvolver a capacidade de analisar criticamente textos, entender mais profundamente as contribuições de Rachel de Queiroz para a literatura brasileira e aprimorar a habilidade de sintetizar informações complexas. Além disso, ganharão prática com ferramentas digitais de design gráfico e publicação online, preparando-os para futuras demandas acadêmicas e profissionais no ambiente digital. Este projeto visa também fomentar o trabalho em equipe e a comunicação eficaz, habilidades fundamentais para o sucesso em variados contextos.

Realizar curadoria de conteúdo literário utilizando ferramentas digitais
Analisar criticamente crônicas de Rachel de Queiroz, destacando temas, estilos e contextos
Entender o papel de Rachel de Queiroz na literatura brasileira e sua relevância contemporânea
Desenvolver habilidades digitais em design gráfico e criação de sites
Fomentar o trabalho colaborativo e a comunicação eficaz no desenvolvimento de projetos

Conteúdo Programático

Os alunos irão explorar a vida e obra de Rachel de Queiroz, com ênfase nas crônicas, para desenvolver uma visão abrangente sobre a autora. Abordaremos técnicas de curadoria digital, análise literária crítica e o uso de ferramentas de design gráfico e plataformas de criação de sites. Este conteúdo propiciará aos alunos as competências necessárias para montar uma exposição virtual coesa e informativa, capaz de comunicar eficazmente o valor literário das obras selecionadas.

Vida e obra de Rachel de Queiroz
Análise de crônicas selecionadas
Princípios de curadoria digital
Uso de ferramentas de design gráfico e plataformas de criação de sites
Técnicas de pesquisa e crítica literária

Metodologia

Adotaremos a Aprendizagem Baseada em Projetos para engajar os alunos no processo de construção de uma exposição virtual sobre Rachel de Queiroz. Este método permite que os alunos assumam um papel ativo em seu aprendizado, trabalhando em equipes para pesquisar, planejar e executar o projeto. A interação constante entre teoria e prática, aliada ao uso de ferramentas digitais, estimulará a criatividade, o pensamento crítico e a colaboração entre os participantes.

Formação de equipes para a curadoria das obras
Workshops sobre ferramentas digitais de design e publicação online
Sessões de discussão sobre as crônicas e sua contextualização
Desenvolvimento e revisão colaborativa do projeto da exposição virtual
Apresentação final para a turma e publicação online

Aulas e Sequências Didáticas

Com uma carga horária total de 1 horas, dividida em 1.2 aulas de 50 minutos, iremos estruturar as atividades para otimizar o tempo e garantir o alcance dos objetivos de aprendizagem. A dinâmica será intensa, requerendo foco e colaboração constantes.

Aula 1: Introdução ao projeto, formação de equipes e início da pesquisa
Aula 2: Workshop sobre ferramentas digitais e desenvolvimento do projeto

Avaliação

A avaliação será baseada na qualidade da curadoria realizada, abrangendo a seleção de obras, profundidade das análises críticas, apresentação da exposição virtual e colaboração entre os membros do grupo. Critérios específicos incluirão a relevância e originalidade da seleção de crônicas, clareza e profundidade das análises textuais, criatividade e funcionalidade do design da exposição, eficácia da comunicação visual e escrita, e o engajamento e contribuição de todos os membros do grupo no processo de desenvolvimento do projeto.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, será essencial o acesso a computadores com internet e ferramentas de design gráfico, além de plataformas de criação de sites. Artigos acadêmicos, livros sobre Rachel de Queiroz e suas obras completas serão também valiosos, oferecendo o material necessário para a pesquisa e análise literária. Workshops práticos sobre as ferramentas digitais facilitarão a curva de aprendizado dos alunos.

Computadores com acesso à Internet
Ferramentas de design gráfico e plataformas de criação de sites
Obras completas de Rachel de Queiroz
Artigos acadêmicos e biografias sobre a autora
Guias de análise literária e curadoria digital

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