Revivendo os Clássicos

Desenvolvida por: Andres… (com assistência da tecnologia Profy)
Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens e suas Tecnologias
Temática: Literatura Clássica Brasileira e Storytelling Moderno

A atividade 'Revivendo os Clássicos' convida alunos do 1º ano do Ensino Médio a uma imersão no universo da literatura clássica brasileira, com foco especial na obra de Machado de Assis. Para isso, os estudantes deverão, previamente, escolher e ler um conto do autor. Em sala, organizados em grupos, o desafio será recriar a narrativa escolhida para um formato atual, como um curta-metragem, uma peça de teatro ou uma narrativa gráfica. O objetivo é promover uma interpretação contemporânea das obras, atualizando diálogos e cenários, mas preservando os temas e questionamentos originais de Machado de Assis. Esta proposta pedagógica engaja os alunos a desenvolverem habilidades de leitura crítica, interpretação, criatividade, trabalho em equipe e storytelling, conectando clássicos da literatura a contextos modernos e incentivando a criatividade e colaboração entre os participantes.

Objetivos de Aprendizagem

Com a realização desta atividade, espera-se que os alunos do 1º ano do Ensino Médio desenvolvam uma apreciação profunda pela literatura clássica brasileira, ao mesmo tempo em que aprimoram suas habilidades de colaboração, comunicação e criatividade. O exercício de reinterpretar obras de Machado de Assis para formatos modernos incentivará nos estudantes uma maior capacidade de análise crítica, além de promover a compreensão de conceitos literários e a aplicação de técnicas de storytelling contemporâneas. Através deste trabalho em grupo, os alunos também desenvolverão habilidades sociais importantes, como o trabalho em equipe, liderança e a resolução de conflitos.

  • Desenvolver uma compreensão aprofundada da literatura clássica brasileira, especificamente a obra de Machado de Assis.
  • Aprimorar habilidades de análise literária e crítica, interpretando obras clássicas sob uma perspectiva contemporânea.
  • Incentivar a criatividade na recriação de obras literárias em formatos modernos.
  • Promover o desenvolvimento de habilidades em storytelling, adaptação e produção de conteúdo criativo.
  • Estimular o trabalho em equipe, a comunicação eficaz e a colaboração entre os alunos.

Conteúdo Programático

Esta atividade engloba o estudo da obra de Machado de Assis, enfatizando sua importância no contexto da literatura brasileira. Os alunos explorarão como temas universais abordados pelo autor podem ser interpretados e representados em um contexto moderno. Com foco na adaptação de conteúdos clássicos para formas contemporâneas de expressão, a atividade também abordará conceitos de composição literária, storytelling, produção de mídia e dramaturgia, equipando os alunos com as ferramentas necessárias para reimaginar e reinterpretar as narrativas de forma criativa.

  • Vida e obra de Machado de Assis
  • Análise literária de contos selecionados
  • Técnicas de storytelling e adaptação narrativa
  • Produção de curta-metragem, peça teatral ou narrativa gráfica
  • Colaboração e trabalho em equipe na criação artística

Metodologia

Adotaremos a metodologia ativa 'Sala de Aula Invertida', encorajando os alunos a lerem o conto selecionado como tarefa prévia. Em sala, será aplicada a 'Aprendizagem Baseada em Jogos', através da divisão dos alunos em grupos para a recriação das obras de Machado de Assis. Este formato promove uma aprendizagem experiencial, onde os conceitos literários serão explorados na prática. O uso de tecnologias digitais para a produção dos projetos finais estimulará a inovação e a criatividade dos alunos, permitindo uma experiência educacional mais engajada e significativa.

  • Leitura prévia de contos por parte dos alunos
  • Discussão em grupos sobre as principais temáticas e características das obras
  • Escolha do formato para recriação (curta-metragem, teatro, narrativa gráfica)
  • Produção e adaptação dos contos para o formato escolhido
  • Apresentação dos projetos finais para a turma

Aulas e Sequências Didáticas

A carga horária total desta atividade será de 2 horas, dividida em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, ocorrerá a discussão inicial e o planejamento dos projetos. A segunda será dedicada à finalização e apresentação dos trabalhos.

  • Aula 1: Introdução ao projeto, discussão em grupos e início do planejamento das adaptações.
  • Aula 2: Conclusão, produção e apresentação dos trabalhos adaptados.

Avaliação

A avaliação será baseada na capacidade dos alunos de interpretar criativamente as obras de Machado de Assis, mantendo fidelidade às temáticas originais. Avaliaremos a colaboração no grupo, a originalidade e a qualidade técnica do trabalho final, seja ele um curta-metragem, uma peça teatral ou uma narrativa gráfica. A capacidade de apresentar a adaptação de maneira coerente e criativa, demonstrando compreensão da obra original e aplicação eficaz de técnicas de storytelling, também será critério de avaliação. Exemplos de rubricas incluem: interpretação e análise literária, criatividade e inovação, colaboração de equipe, e habilidade técnica da produção.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários recursos como acesso à biblioteca ou cópias digitais dos contos de Machado de Assis, dispositivos digitais para pesquisa e produção dos trabalhos (computadores, tablets, smartphones, câmeras), além de materiais para a produção de narrativas gráficas ou cenários para peças teatrais, conforme a escolha do grupo. Também será incentivado o uso de softwares de edição de vídeo e imagem para os grupos que optarem por criar curtas-metragens ou narrativas gráficas.

  • Contos de Machado de Assis
  • Dispositivos digitais para a pesquisa e produção dos trabalhos
  • Materiais para produção teatral ou narrativa gráfica
  • Softwares de edição de vídeo e imagem

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