Festival das Variedades Linguísticas

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Área do Conhecimento/Disciplinas: Linguagens

Temática: Variedades Linguísticas

O Festival das Variedades Linguísticas é uma atividade pedagógica prática destinada a alunos do 1º ano do Ensino Médio, com o objetivo de explorar e valorizar a diversidade linguística e cultural presente no Brasil. Através de uma abordagem criativa, os estudantes serão agrupados e cada grupo representará uma região brasileira ou um grupo social, pesquisando e preparando uma performance que ilustre a variedade linguística específica de sua região ou grupo, incluindo sotaques, gÃrias, expressões e particularidades culturais. As performances podem variar entre dramatizações, narrações de histórias, paródias musicais, entre outras formas criativas, proporcionando um ambiente de aprendizado dinâmico e interativo. Após as apresentações, será iniciada uma discussão sobre como as linguagens refletem a identidade e a cultura das comunidades, enfatizando a importância da valorização da diversidade linguística e cultural. Esta atividade se baseia na metodologia ativa, onde os alunos são os principais agentes de seu processo de aprendizagem, promovendo um envolvimento mais significativo com o conteúdo.

Objetivos de Aprendizagem

O Festival das Variedades Linguísticas visa aprofundar o conhecimento dos alunos acerca da diversidade linguística presente no Brasil, promovendo a compreensão de que a língua é parte viva da cultura de uma comunidade, refletindo suas histórias, valores e identidade. Deste modo, busca-se desenvolver nas turmas a capacidade crítica sobre a importância da valorização dessa diversidade, incentivando o respeito e a valorização das diferentes formas de expressão cultural e linguística. Adicionalmente, pretende-se fortalecer habilidades de pesquisa, trabalho em equipe, criatividade e expressão oral, essenciais para o crescimento pessoal e acadêmico dos alunos.

Compreender a diversidade linguística e cultural do Brasil
Desenvolver habilidades de pesquisa e trabalho em equipe
Estimular a criatividade e a expressão oral
Promover a valorização e o respeito pelas diferentes culturas e suas linguagens
Desenvolver a capacidade crítica acerca da importância da diversidade linguística

Conteúdo Programático

Neste plano de aula, o conteúdo programático engloba o estudo das variedades linguísticas encontradas no Brasil, abrangendo os aspectos culturais, sociais e geográficos que influenciam a forma com que as pessoas se comunicam nas diferentes regiões do país. Serão exploradas as características específicas de sotaques, gÃrias, expressões e demais particularidades culturais que compõem a riqueza linguística brasileira. Este conteúdo possibilita uma imersão na diversidade cultural e linguística, fomentando a apreciação das múltiplas formas de expressão presentes na sociedade brasileira.

Definição e exemplos de variedades linguísticas
Influências culturais, sociais e geográficas nas variedades linguísticas
Exploração de sotaques, gírias e expressões regionais
Discussão sobre identidade cultural e linguagem
Valorização da diversidade linguística e cultural

Metodologia

A metodologia ativa será o alicerce desta atividade, na qual os alunos assumirão um papel ativo no seu aprendizado. Inicialmente, será feita uma breve introdução sobre variedades linguísticas, seguida pela formação de grupos que escolherão suas regiões ou grupos sociais para pesquisa. Os estudantes deverão buscar informações, preparar e ensaiar suas apresentações, utilizando diversos recursos como músicas, textos, vestimentas e elementos culturais que representem suas variedades linguísticas escolhidas. A performance será o momento de compartilhar o aprendizado com a turma. Posteriormente, uma reflexão guiada sobre as apresentações encorajará os alunos a discutirem as descobertas, diferenças e a importância da diversidade linguística.

Introdução às variedades linguísticas
Formação de grupos e escolha das regiões ou grupos sociais
Pesquisa e preparação dos materiais para as apresentações
Ensaio e aprimoramento das performances
Apresentação das performances para a turma
Reflexão e discussão guiada pós-apresentações

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em duas aulas de 60 minutos. Na primeira aula, ocorrerá a introdução ao tema, escolha dos grupos e início das pesquisas. A segunda aula será dedicada às apresentações dos grupos e à reflexão/discussão sobre as variedades linguísticas.

Aula 1: Introdução, formação dos grupos e início das pesquisas
Aula 2: Apresentações e discussão

Avaliação

A avaliação desta atividade será baseada na participação, pesquisa, criatividade e habilidade de apresentação dos alunos. Cada grupo será avaliado pela sua capacidade de trazer à tona as características únicas da variedade linguística escolhida, a qualidade e profundidade da pesquisa realizada, a clareza e engajamento na apresentação, além da participação na discussão pós-apresentação. Será elaborado um rubrica de avaliação, com critérios claros e específicos para cada aspecto a ser avaliado, garantindo assim uma avaliação justa e objetiva. Exemplos de critérios incluem: coerência e precisão das informações; originalidade e criatividade; expressividade e clareza ao apresentar; engajamento e contribuição na discussão final.

Materiais e ferramentas:

Os materiais e recursos necessários para esta atividade incluem acesso à internet para pesquisa, materiais para confecção de vestimentas ou itens culturais (caso aplicável), espaço adequado para apresentações, projetor ou smart TV para apresentações multimídia e sistema de som para execução de áudios ou músicas. Recomenda-se ainda a utilização de softwares de apresentação, como PowerPoint ou Prezi, para auxiliar na preparação e exibição das informações de forma mais dinâmica e visual.

Acesso à internet
Materiais para confecção de itens culturais
Espaço para apresentações
Projetor ou smart TV
Sistema de som
Softwares de apresentação

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