Esta atividade envolverá conceitos de intertextualidade, relacionamento texto-realidade, habilidades de pesquisa e análise crítica, e expressão oral e escrita para apresentação de argumentos. Além disso, incorporará discussões sobre o impacto social e cultural da literatura e a importância da conexão entre diferentes textos e o mundo que nos cerca.

Utilizando a metodologia ativa Mão-na-massa, os alunos serão divididos em grupos e orientados a buscar notícias, reportagens ou outros contos que tenham semelhanças com o texto 'Um ladrão na noite'. Através de discussões em grupo, eles deverão analisar as conexões encontradas e preparar uma apresentação para o painel colaborativo. Esta abordagem prática permitirá que os alunos sejam protagonistas do seu aprendizado, incentivando a pesquisa, a colaboração e a expressão de suas ideias e interpretações.

A atividade será realizada durante duas aulas de 50 minutos. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao conceito de intertextualidade e realizarão a leitura do texto 'Um ladrão na noite'. A segunda aula será dedicada à pesquisa, análise e preparação do painel colaborativo.

Para a execução desta atividade serão necessários recursos como acesso à internet para a pesquisa de notícias e outros textos, materiais para a confecção do painel colaborativo (cartolina, canetas coloridas, cola, tesoura) e cópias do texto 'Um ladrão na noite'. Além disso, poderão ser utilizados recursos audiovisuais para a apresentação das análises e descobertas dos alunos.