Missão E-mail: Criando Nossa Rede de Comunicação

Desenvolvida por: Maíra … (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Tecnologia e Comunicação

Neste projeto prático, os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental serão conduzidos através do fascinante mundo dos e-mails, uma ferramenta de comunicação indispensável no mundo contemporâneo. Começando com uma atividade colaborativa para criar um e-mail de turma, os estudantes aprenderão as bases de como criar e utilizar essa forma de comunicação. Eles serão conduzidos por instruções detalhadas e criativas, com um passo a passo ilustrado, facilitando o entendimento sobre como compor e enviar mensagens. O projeto também incluirá momentos de discussão sobre a relevância do e-mail em diversos contextos sociais, culturais e profissionais, introduzindo-os às normas e à etiqueta digital. Ao fim desta jornada, cada aluno terá a tarefa de enviar um e-mail de apresentação pessoal para a turma, promovendo uma prática de escrita, leitura e oralidade, enquanto solidifica a importância da comunicação clara e objetiva.

Objetivos de Aprendizagem

O objetivo desta atividade é proporcionar aos estudantes uma competência prática e teórica no uso do e-mail, um elemento fundamental na comunicação moderna. Através deste projeto, os alunos desenvolverão habilidades de escrita, leitura e oralidade, além de compreenderem a importância e as convenções do gênero textual e-mail. A meta é que, ao final do projeto, os estudantes sejam capazes de criar, enviar e interpretar e-mails de forma eficaz, compreendendo o seu papel em diversos contextos e aplicando as normas de etiqueta digital apropriadas.

Construir habilidades de escrita e leitura através da prática de e-mails.
Entender a importância do e-mail em diversos contextos da vida.
Aplicar de forma prática as convenções do gênero textual e-mail.
Reconhecer e aplicar as normas de etiqueta digital.
Expressar-se de forma clara e objetiva em um contexto digital.

Conteúdo Programático

O conteúdo do programa abrange desde a história e importância do e-mail na sociedade moderna até as convenções específicas deste gênero textual. Incluirá também o estudo da ética e etiqueta na comunicação digital, e terminará com a prática de redação, leitura e análise de e-mails, proporcionando uma compreensão holística e prática do tema.

História e evolução do e-mail.
Importância e aplicação do e-mail em diferentes contextos.
Convenções do gênero textual e-mail.
Ética e etiqueta na comunicação via e-mail.
Práticas de escrita, leitura e análise de e-mails.

Metodologia

Este projeto será conduzido através de uma abordagem ativa de aprendizado, especificamente Aprendizagem Baseada em Projetos, Aprendizagem Baseada em Jogos e Rodas de Debate. Os alunos inicialmente criarão em conjunto um e-mail de turma, seguido pela criação de contas individuais. O passo a passo ilustrado facilitará seu aprendizado. Discussões em grupo e rodas de debates promoverão a elaboração crítica do conteúdo. O projeto encorajará a exploração, a curiosidade e a autoexpressão dentro do contexto da comunicação digital.

Criação compartilhada de um e-mail de turma.
Instruções passo a passo ilustradas para a criação de e-mails.
Aprendizagem Baseada em Projetos.
Aprendizagem Baseada em Jogos.
Roda de Debates sobre a importância e etiqueta do e-mail.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será dividida em 19.2 aulas de 50 minutos, totalizando 16 horas. Iniciaremos com uma introdução ao projeto e à importância do e-mail, seguiremos com a criação de e-mails compartilhados e individuais, discussões em grupo e aulas de escrita. O projeto culminará com a revisão e envio dos e-mails de apresentação.

Aula 1-2: Introdução ao e-mail e à atividade.
Aula 3-4: Criação do e-mail de turma e iniciando a criação dos e-mails individuais.
Aula 5-10: Desenvolvimento dos passos para criação do e-mail e discussões.
Aula 11-16: Prática de escrita e revisão de e-mails.
Aula 17-19.2: Revisões finais e envio dos e-mails de apresentação.

Avaliação

A avaliação da atividade será baseada na participação ativa, na conclusão das tarefas de escrita e na qualidade dos e-mails de apresentação. Cada aluno será avaliado pela clareza, criatividade e aderência às convenções do e-mail. Além disso, a capacidade de análise crítica discutida nas rodas de debate também será considerada. Exemplos de bons e-mails serão usados como referência para a avaliação, promovendo um aprendizado orientado por exemplos de excelência.

Materiais e ferramentas:

Para a execução desta atividade, será necessário acesso a computadores com conexão à internet, software para criação de documentos e apresentações e materiais para desenho, permitindo a ilustração dos passos de criação de e-mails. Outros recursos incluem artigos e vídeos sobre a história e a importância do e-mail, bem como exemplos de boa comunicação via e-mail.

Computadores com acesso à internet.
Software de processamento de texto e apresentação.
Materiais de desenho para passo a passo ilustrado.
Artigos e vídeos educacionais.
Exemplos de e-mails eficazes.

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