Criativos da Escrita

Desenvolvida por: Elen V… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Escrita e Ilustração Colaborativas

A atividade 'Criativos da Escrita' propõe um desafio estimulante para os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, em que eles se tornarão escritores e ilustradores por meio de uma abordagem prática e colaborativa. Inicialmente, os estudantes discutirão em pequenos grupos sobre seus gêneros favoritos de histórias e quadrinhos, refletindo sobre os aspectos que os tornam atraentes. Essa fase inicial tem o objetivo de sensibilizar os alunos para a diversidade narrativa e incentivar a apreciação literária. Posteriormente, cada grupo terá a tarefa de criar uma história curta, onde o processo de escrita e ilustração ocorrerá de maneira conjunta. Este exercício fomenta não apenas a criatividade, mas também habilidades importantes como negociação, tomada de decisão coletiva e aplicação de técnicas narrativas e gráficas. A conclusão da atividade envolve a apresentação das histórias criadas para toda a turma, promovendo um ambiente de apreciação mútua e reconhecimento do esforço colaborativo.

Objetivos de Aprendizagem

Os objetivos de aprendizagem desta atividade concentram-se em desenvolver a capacidade dos alunos de trabalhar coletivamente na criação de narrativas escritas e visuais, fomentar a apreciação literária através da exploração de diferentes gêneros, e reforçar a aplicação prática de recursos gráficos e técnicas narrativas. Espera-se que os estudantes aprimorem suas habilidades de comunicação ao negociar ideias e tomar decisões em grupo, além de ampliar sua compreensão sobre a importância da expressão criativa individual e colaborativa.

Promover habilidades de trabalho em equipe através de criação colaborativa.
Desenvolver a capacidade crítica e apreciativa dos estudantes frente a diversos gêneros literários.
Reforçar conhecimentos sobre recursos gráficos e sua aplicação em narrativas.
Estimular a criatividade na construção de histórias e ilustrações.
Fomentar o respeito e a valorização do trabalho coletivo.

Habilidades Específicas BNCC

EF15LP14: Construir o sentido de histórias em quadrinhos e tirinhas, relacionando imagens e palavras e interpretando recursos gráficos (tipos de balões, de letras, onomatopeias).
EF15LP17: Apreciar poemas visuais e concretos, observando efeitos de sentido criados pelo formato do texto na página, distribuição e diagramação das letras, pelas ilustrações e por outros efeitos visuais.

Conteúdo Programático

O conteúdo programático para a atividade 'Criativos da Escrita' foi cuidadosamente selecionado para abranger uma gama diversa de competências literárias e visuais. Os alunos serão introduzidos aos conceitos de gêneros literários, estruturas narrativas, e elementos visuais essenciais à criação de histórias em quadrinhos e ilustrações. A integração desses elementos visa não apenas o desenvolvimento das habilidades de escrita e expressão visual dos alunos, mas também a promoção de um entendimento mais profundo sobre os múltiplos meios de contar histórias.

Gêneros literários e suas características.
Elementos de narrativas escritas e visuais.
Recursos gráficos em histórias em quadrinhos e ilustrações.
Processo colaborativo de escrita e ilustração.
Apresentação e apreciação de trabalhos criativos.

Metodologia

A metodologia empregada nesta atividade combina a Saída de Campo, Atividade Mão-na-massa, e Aprendizagem Baseada em Projetos para proporcionar uma experiência de aprendizagem dinâmica e efetiva. Inicia-se com discussões guiadas em grupo sobre gêneros literários, seguidas de atividades práticas onde os alunos aplicarão seus conhecimentos na criação de histórias e ilustrações. O foco está no processo colaborativo, incentivando os estudantes a negociar ideias e tomar decisões conjuntas. Essa abordagem fomenta a participação ativa e o engajamento dos alunos, crucial para o sucesso da aprendizagem.

Discussões em grupos sobre gêneros literários.
Atividades práticas de escrita e ilustração.
Processo de criação colaborativa em pequenos grupos.
Técnicas específicas para aplicar recursos gráficos.
Apresentações finais para a classe.

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade 'Criativos da Escrita' será desenvolvida ao longo de 12 aulas de 60 minutos cada. Esta estrutura de tempo está desenhada para permitir um aprofundamento adequado em cada fase da atividade, desde a introdução dos conceitos até a apresentação final dos projetos criados pelos alunos.

Aula 1: Introdução aos objetivos e metodologia do projeto.
Aula 2-3: Discussão sobre gêneros literários e elementos de narrativas.
Aula 4-5: Técnicas de ilustração e recursos gráficos.
Aula 6-8: Desenvolvimento colaborativo das histórias e ilustrações.
Aula 9-10: Revisão e aperfeiçoamento dos projetos.
Aula 11: Preparação para as apresentações finais.
Aula 12: Apresentação dos projetos para a turma.

Avaliação

A avaliação da atividade 'Criativos da Escrita' será baseada em critérios que envolvem a participação, colaboração no processo criativo, aplicação dos conhecimentos teóricos em prática, qualidade da narrativa e das ilustrações, bem como a forma como as idéias foram negociadas e implementadas pelo grupo. Será dado destaque à originalidade, esforço cooperativo e habilidade de apresentação. Exemplos de avaliação incluem a análise da coerência da história, a criatividade e adequação das ilustrações, e a eficácia da comunicação oral durante as apresentações finais.

Materiais e ferramentas:

Os recursos para a realização da atividade 'Criativos da Escrita' incluem materiais para escrita e ilustração, como papel, canetas, lápis de cor, e marcadores. Também serão utilizados recursos digitais, tais como tablets ou computadores com softwares de desenho, caso disponível. A importância de acessar uma diversidade de exemplos de gêneros literários e quadros de história em quadrinhos como inspiração não pode ser subestimada, enriquecendo a experiência de aprendizagem dos alunos.

Papel, lápis, canetas e lápis de cor.
Marcadores e tintas.
Computadores ou tablets com acesso a softwares de desenho (se disponível).
Livros e quadrinhos de diversos gêneros literários.
Projetor ou TV para apresentações finais.

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