Os conceitos de ortografia e acentuação são fundamentais para o desenvolvimento linguístico dos alunos, permitindo-lhes escrever e comunicar-se de forma clara e eficiente. Durante a atividade, os participantes irão revisar e aplicar tais conceitos por meio de uma experiência de aprendizado ativo, abrangendo as regras básicas de acentuação gráfica e ortografia, com foco especial nas diferenças entre palavras oxítonas, paroxítonas, proparoxítonas e o uso correto de 'mais' e 'mas'.

Esta atividade será guiada pela metodologia ativa 'Atividade Mão-na-massa' e 'Aprendizagem Baseada em Jogos', facilitando o engajamento dos alunos por meio de uma tarefa prática e colaborativa. Os estudantes serão divididos em equipes e receberão pistas que os levarão a encontrar cartões escondidos. Este formato promove a aprendizagem ativa, incentivando os alunos a descobrir, analisar e aplicar conceitos de acentuação e ortografia, enquanto trabalham em conjunto para alcançar um objetivo comum.

A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos cada, totalizando 2 horas. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos à atividade, aprenderão as regras e começarão o caça ao tesouro. A segunda aula será dedicada a encontrar os cartões restantes e a discussão em grupo sobre as palavras encontradas, seguida da criação de frases no quadro.

Para a realização desta atividade serão necessários cartões ou papéis coloridos, canetas ou marcadores, pistas impressas ou escritas manualmente, um espaço adequado dentro ou fora da sala de aula e o quadro branco ou negro para escrita das frases. Esses materiais e espaços facilitam a movimentação e a interação dos grupos, além de proporcionarem o suporte necessário para a escrita e compartilhamento das ideias.