Caça ao Tesouro Literário

Desenvolvida por: Claudi… (com assistência da tecnologia Profy)

Área do Conhecimento/Disciplinas: Língua Portuguesa

Temática: Elementos fantásticos e intertextualidade em obras literárias

A atividade 'Caça ao Tesouro Literário' é uma prática pedagógica voltada para alunos do 5º ano do Ensino Fundamental que busca explorar e aprofundar o conhecimento literário dos estudantes através de uma dinâmica interativa e engajadora. Os alunos serão divididos em pequenos grupos e receberão pistas escondidas pela sala. Estas pistas os direcionarão a encontrar trechos de diferentes obras literárias que contêm elementos fantásticos. Esses fragmentos fazem parte de uma história maior, ainda desconhecida pelos alunos. O principal desafio proposto é a reconstrução da narrativa original a partir dos trechos encontrados, estimulando assim o debate sobre o papel dos elementos fantásticos na literatura e como as obras interagem entre si através da intertextualidade. Este método ativo de aprendizagem não apenas promove o desenvolvimento da leitura crítica e da interpretação de texto, mas também incentiva o trabalho em equipe, a pesquisa e a capacidade investigativa dos alunos.

Objetivos de Aprendizagem

A principal meta desta atividade é engajar os alunos na descoberta e análise de textos literários de forma lúdica e colaborativa. Busca-se assim incentivar a apreciação pela literatura, desenvolvendo habilidades de leitura crítica e interpretação textual. Além disso, esta proposta pedagógica visa promover a compreensão de elementos fantásticos e da intertextualidade como recursos narrativos que enriquecem as obras literárias e estimulam a imaginação. Espera-se que os alunos também aprimorem suas capacidades de comunicação, colaboração e de pesquisa, essenciais para o sucesso acadêmico e pessoal.

Desenvolver habilidades de leitura crítica e interpretação de textos literários.
Analisar o uso de elementos fantásticos em obras literárias.
Compreender a intertextualidade como recurso narrativo.
Estimular o trabalho em equipe e habilidades de comunicação.
Promover a pesquisa e investigação literária.

Conteúdo Programático

Nesta atividade pedagógica, abordaremos conceitos fundamentais da literatura, com foco especial em elementos fantásticos e a técnica da intertextualidade. Através da análise de trechos selecionados de obras literárias, os alunos terão a oportunidade de explorar como estes recursos são utilizados para construir narrativas ricas e instigantes. Além disso, o exercício de reconstruir uma história a partir dos fragmentos encontrados servirá como base prática para a aplicação desses conceitos, promovendo uma compreensão mais aprofundada e contextualizada da matéria.

Introdução aos elementos fantásticos na literatura
Análise e interpretação de textos literários
Intertextualidade como recurso narrativo
Trabalho em equipe e desenvolvimento de habilidades comunicativas
Pesquisa literária e desenvolvimento do pensamento crítico

Metodologia

Utilizaremos uma metodologia ativa, envolvendo a participação direta dos alunos na construção do conhecimento. Através da caça ao tesouro literário, os estudantes serão motivados a explorar a sala de aula em busca de pistas, colaborando com seus pares para decifrar os enigmas e conectar os trechos literários encontrados. Este método não só torna a aprendizagem mais dinâmica e divertida, mas também incentiva o desenvolvimento de habilidades essenciais como comunicação, colaboração e pensamento crítico.

Caça ao tesouro literário
Leitura colaborativa dos trechos encontrados
Debate em grupo sobre elementos fantásticos e intertextualidade
Reconstrução da narrativa original
Discussão guiada pelo professor

Aulas e Sequências Didáticas

A atividade será realizada em duas aulas de 50 minutos cada. Na primeira aula, os alunos serão introduzidos ao conceito da atividade e divididos em grupos, começando a busca pelas pistas e a leitura dos trechos encontrados. A segunda aula será dedicada à reconstrução da narrativa e à discussão sobre os elementos fantásticos e a intertextualidade.

Aula 1: Introdução e início da caça ao tesouro literário.
Aula 2: Reconstrução da narrativa e discussão em grupo.

Avaliação

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos durante a atividade, a habilidade de trabalhar em equipe, a contribuição nas discussões em grupo e na qualidade da narrativa reconstruída por cada grupo. Além disso, observaremos a compreensão dos conceitos de elementos fantásticos e intertextualidade, evidenciada nas discussões. Será valorizada a capacidade de argumentação e o uso criativo dos trechos literários na construção da história.

Materiais e ferramentas:

Para a realização desta atividade, serão necessários diversos materiais, como cópias dos trechos literários, pistas impressas distribuídas pela sala e recursos para a anotação e organização das informações coletadas pelos alunos. Além disso, poderão ser utilizados recursos digitais como tablets ou computadores para pesquisas adicionais.

Cópias de trechos literários
Pistas impressas
Materiais de anotação
Recursos digitais para pesquisa
Espaço de aula preparado para a investigação

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